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- 2017-01-03 发布于贵州
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春天真美丽》一年级看图写话教学设计阳城县第三小学??白爱芳教学目标:1.积累春天的词语。2.能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么。3.结合生活展开想象,练习说话。4.能看图写几句话,通过看图写话,激发热爱春天的情趣。教学重点:按从上到下的顺序写出画面内容。教学难点:能够抓住体现春天特征的主要景物来写。课前准备:学生观察春天大自然的景色。教学过程:??一、复习导入??师:春天是一个五彩缤纷的季节,许多大文学家为此写下优美的诗篇、朗朗上口的文章。下面咱就要来比一比有关春天的积累了,看看谁是语言的富翁,可以是一个词、一首诗。??生自由说。??师:同学们的积累真丰富,我们一起来读读这些词语。出示词语:春暖花开??春色满园??春光明媚??春意盎然??春回大地??春满人间??春风化雨??春花秋月??冰雪融化??万物复苏??草长莺飞??鸟语花香??春雨贵如油??一年之计在于春二、整体观察??师:这么多有关春天的诗文,老师太想去大自然看看了,咱们一同前往。??出示课本38页图片。??师:色彩鲜艳的春景图,谁能用一句话来夸一夸春天的美呢???师:刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱,咱们就把它作为看图写话的第一句。美在哪儿,需要我们具体说说,我们先来仔细地看图。(板书:有顺序地看)一般咱们的观察顺序是什么?(从上到下、先景后人)??师:谁来按顺序说一说,图上有哪些景物???
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