浙江国际海运职业技术学校信息公开工作报告课件.docVIP

浙江国际海运职业技术学校信息公开工作报告课件.doc

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浙江国际海运职业技术学校信息公开工作报告 (2014-2015学年度) 本报告根据《高等学校信息公开办法》(教育部令第29,以下简称《办法》)和《浙江省教育厅办公室关于进一步落实高校信息公开清单做好高校信息公开年度报告工作的通知》要求编制而成。全文包括工作概述、信息主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、对信息公开的评议情况、因学校信息公开受到举报的情况、信息公开工作的主要经验、存在的问题和改进措施、其他需要报告的事项等七个部分。 本报告中所列数据统计期限自2014年9月1日至2015年8月31日止。 一、概述 2014-2015学年度,在学校党委的正确领导下,我院不断提高对信息公开重要意义的认识,充分发挥全体师生的民主治校工作积极性,深入推进信息公开工作。学校把信息公开工作作为加强党风廉政建设,转变工作作风,狠抓工作落实的重要举措,以公开促工作,以公开树形象,以公开赢民心,取得了较好的效果。具体工作开展情况如下: (一)健全组织保障,有序推进信息公开:学校实行“三个公开(信息、党务、校务)、一个平台、一套班子、整体公开”的工作方式,把信息公开与校务公开、党务公开整合起来,坚持“以公开为常态、不公开为例外”的原则;严格落实领导工作责任制,党委层面专题召开年度工作会议,对信息公开重大工作进行决策;加强校务公开工作小组和校务公开监督小组的力量,各二级学校也都健全了由各层面人员代表组成的校务公开工作小组和监督小组,负责领导和组织二级校务公开工作。 (二)加强制度建设,拓宽信息公开范围:学校为促进党务、校务、信息“三公开”工作的有序开展,学校根据上级有关精神及工作要求,结合校内师生评议情况,2014年9月根据教育部公布的《高等学校信息公开事项清单》对我校信息公开目录进行了再次修订,新增12项三级子项目,积极拓展信息主动公开范围。进一步加强了学校校园网信息公开栏和行政楼信息公开栏的使用与管理。 ? (三)贯彻高效执行,提高信息公开水平:学校根据《办法》和教育厅的相关要求,坚持做到全面、准确、及时地对广大师生和社会关注的信息进行公开。 二、学校主动公开信息的情况 学校坚持因地制宜、灵活多样、便民利民的原则,注重公开形式的多样化,提高信息公开的针对性。通过信息公开栏、收费公示栏、校园网等方便快捷的公开载体,充分运用教代会、校长办公会议等有效形式进行信息公开,不断丰富信息公开的形式。每年由各单位、各部门结合《高等学校公开事项清单》提出本单位、本部门职权范围内应公开事项的内容、形式和时间(即公开目录),征得学校分管领导同意后报信息公开工作小组。经信息公开工作小组审核批准,确定了《浙江国际海运职业技术学校2015年党务校务公开目录》(内容共计183条),编印成宣传册,并在校园网上予以公示。 根据公开目录要求,学校在校园网、各部门(单位)内网、办公自动化系统(OA)等网络以及电子显示屏、校报校刊、微博等载体上按要求发布或更新信息,同时,在校内通过文件、会议纪要等形式及时发布信息;设立公告栏,按规定对有关工作进行公开(注:公告栏分为校级和二级学校两类,地点为师生工作、学习、活动都比较方便的场所如教学楼、食堂、学生活动中心、行政楼等);信息公开的时限与公开的内容相适应,定期与不定期相结合。对于政策规定、工作制度、工作程序、办事机构等固定内容长期公开,常规性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。重要内容公示的时间一般不少于一周。通过上述方式,逐步形成学校信息公开常态工作机制。根据统计,2014-2015学年我院通过各类载体共公开信息1060条次。 三、依申请公开和不予公开学校信息的情况 对依申请公开和不予公开的情况,我院根据实际情况进行妥善处理,建立并实行了首问责任制、投诉处置、结果反馈制度、信息公开内容审核制度,提高了工作透明度。2014年9月1日至2015年8月31日期间,学校通过校领导接待日、书记校长信箱共受理各类投诉、建议、意见27件,已逐条给予答复。但未收到师生或公众的相关信息公开申请。 四、对信息公开的评议情况 学校通过座谈会、书记校长信箱及投诉电话、校领导接待日等渠道,让师生员工能够随时反映学校各项工作中存在的问题,提出意见和建议,以进一步完善和改进信息公开工作,推动学校各项工作不断发展。信息公开监督小组继续对公开内容的真实性和执行情况进行监督检查,并向有关部门反馈和督促整改,进一步促进各部门职能的转变,提高工作效率。 学校还建立了信息公开保密审查制度,严格按照《中华人民共和国保守国家秘密法》对拟公开信息逐条进行审核,确保公开的信息不涉密,涉密的信息不公开,严格核查信息公开的范围。总体来看,我院的信息公开工作取得了教职员工和社会的良好评价。 五、因学校信息公开工作受到举报的情况 2014-2015学年我校未发生

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