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- 2016-12-21 发布于北京
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探究体育游戏在中学体育教学中的应用
摘 要:体育游戏是中学体育教学中的重要组成部分,在体育课堂中运用体育游戏能使学生在愉悦的情境中学习,有利于取得良好的教学效果,提高体育教学的实效性。本文探讨了体育游戏的特点以及在体育教学中的功能与作用,提出了如何在课堂教学中运用体育游戏,从而使课堂变的更加活泼,体现寓教于乐的快乐体育思想,为广大体育教师运用好体育游戏这一手段提供一定的参考。
关键词:体育游戏;体育教学;中学
游戏,对于每个人的成长是不可缺少的启蒙课,人类接触世界了解世界乃至改造世界的开端往往都是从游戏开始的。在虚拟的游戏中,人们学会了必要的生活技能,学会了怎样遵守规则,学会如何扮演不同的角色。体育游戏作为一种教育手段,是从游戏中派生和发展而来的体力和智力活动相结合、富有浓缩娱乐气息和鲜明教育意义的一种游戏。随着我国学校教育改革的不断深入,体育游戏日益成为学校体育的重要组成部分。
1.研究对象和方法
1.1研究对象 本文以体育游戏在中学体育教学中的应用为研究对象,以商丘市一中八年级三班60名学生为调查对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法 通过查阅大量与本研究相关的文献资料,为研究的顺利进行奠定坚实的理论基础。
1.2.2调查访谈法 根据本研究的目的就商丘市一中学生对在体育课堂中添加游戏这一教学方法的感想体会进行调查与访
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