2016高考数学大一轮复习14.4不等式选讲理苏教版精选.ppt

4分 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 解　方法一　如图所示，设数轴上与－1,1对应的点分别为A，B，那么A，B两点的距离和为2，因此区间[－1,1]上的数都不是不等式的解.设在A点左侧有一点A1，到A，B两点的距离和为3，A1对应数轴上的x. 8分 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 从数轴上可看到，点A1，B1之间的点到A，B的距离之和都大于3；点A1的左边或点B1的右边的任何点到A，B的距离之和都大于3. 10分 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 当－1x1时，原不等式可以化为 x＋1－(x－1)≥3，即2≥3.不成立，无解. 3分 6分 9分 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 10分 3分 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 方法三　将原不等式转化为|x＋1|＋|x－1|－3≥0. 构造函数y＝|x＋1|＋|x－1|－3， 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 作出函数的图象，如图所示： 8分 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 即|x＋1|＋|x－1|－3≥0. 10分 温 馨 提 醒 规 范 解 答 思 维 点 拨 这三种方法是解|x＋a|＋|x＋b|≥c型不等式常用的方法，方法一中关键是找到特殊点，方法二中的分类讨论要遵循“不重不漏”的原则，