2010年9月小学教导处工作计划.docVIP

2010年9月小学教导处工作计划 一、指导思想： 学校教导处工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针，以全面 推进素质教育加速实施教育现代化为目标，以课程改革为重点，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合教育能力，提升学校办学品位。 二、主要工作： （一）以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。 进入课程改革实验一年来，在实践和探究并取得初步进展的基础上，本学 期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。 1、开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入学习《基础教育课程改革纲要（试行）》，各科课程标准和新教材，领会课改精神，转变教学观念，以新的教育理念指导我们的教学实际，实现“上课有味道，总结有好课，创新有特色”。 2、强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课程的实施水平，各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动。45周岁以下的教师本学期要承担一次课改研究课。 3、做好校本课程资源的开发工作，上学期初建了京剧校本课程，本学期继续做好优化完善工作，尽快在实施过程中积累经验，探索成功做法，积极稳妥地推进校本课程资源的开发。