历史会议汇报材料.docVIP

参加齐齐哈尔市高三历史备考会汇报材料 龙江二中 刘建辉 2014年3月12日 我作为历史教师有幸参加3月11日在齐市举行的高三历史备考会，现将会议的主要内容和体会向各位领导和老师作一汇报。 本次会议共有两个专题，一是对2013年全国新课标二卷作一分析，二是对二轮复习提出一些方法和策略。 一、对选择题作如下分析 24．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明 A．《史记》关于黄帝的记录准确可信 B．传说一定程度上可以反映历史真实 C．历史文献记录应当与口头传说相印证 D．最完整的历史文本记录的历史最真实 知识考查：历史素养（史学常识） 教材叙述；无 本题切入：与教材不一般见识，从材料出发，结合历史素养，得出结论：传说一定程度可以反映出历史。 教学启示：不局限于教材，从教材出发，结合素养，了解历史研究的基本态度和方法。 【答案】B 25．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代 A．中央集权弱化 B．流民问题严重 C．土地兼并缓和 D．自耕小农衰退 知识考查：土地制度 教材叙述；土地国有制，土地私有制，土地兼并以及汉明抑制措施。 本题切入：与教材不一般见识，从材料出发，结合所学知识，得出结论：宋代放任土地兼并，自耕小农衰退。 教学启示：不局限于教材，从教材出发，结合所学，把握历史事物（小农经济）的发展脉络（历史贯通）。 【答案】D 26．明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。过南者月无百驮，过北者日有数千。”这表明当时 A．岭南经济发展程度高于北方 B．岭南是商人活动的主要地区 C．以物易物是商贸的主要方式 D．区域差异造成长途贸易兴盛 知识考查：古代商业之长途贩运 教材叙述；长途贩运兴起（这是人教版内容，区域间长途贩运贸易发展较快，岳麓版没有此内容） 本题切入：通过新材料，紧扣教材，得出结论：长途贸易兴盛的原因是区域差异。 教学启示：熟悉教材主干知识。 【答案】D 27．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲击了封建等级观念 C．市民阶层扩大推动世俗文化发展 D．世俗文化整合了社会的价值观念 知识考查：古代文学艺术——小说 教材叙述；商品经济发展，市民阶层兴起，小说兴盛 本题切入：紧扣教材，通过新材料，得出的结论：市民阶层扩大推动世俗文化发展。 教学启示：熟悉教材主干知识。 【答案】C 28．“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱 A．真实再现了客观历史 B．固化了大众的历史认知 C．正确评断了历史人物 D．提升了历史人物的价值 知识考查：京剧艺术 教材叙述；京剧的形成，京剧脸谱 本题切入：紧扣教材，通过新材料，得出的结论：京剧脸谱固化了大众的历史认知。 教学启示：熟悉教材主干知识。 【答案】B 29．1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府 A．力图摆脱不平等条约的约束 B．外交上开始出现制度性变化 C．逐步向近代外交转变 D．国际地位得到提高 知识考查：洋务运动——近代化的起步 教材叙述；洋务军事、经济、思想，很少提到外交 本题切入：与教材不一般见识，以洋务运动为主题，考察洋务运动近代化属性。 教学启示：新史观渗透，完整的了解历史事物。 【答案】C 30．抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央 A．放弃了对农村原有土地制度的保护 B．阻止地方政府进行土地政策的调整 C．无力控制地方政府的行为 D．无意改变农村的生产关系 知识考查：抗战时期国民党经济政策——农村政策 教材叙述；教材无叙述 本题切入：脱离教材考，结论在教材中无依据。 教学启示：核心能力培养是备考的当务之急。 【答案】D 31．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动