和平崛起与和谐社会的构建.docVIP

和平崛起----让世界与龙共舞 人文社科部第九期“社科论坛”活动记录 时间：2007年5月30日 地点：人文社科部会议室 出席学生：56人 主持人：方旭光 议题：和平崛起与和谐社会的构建 方旭光：同学们好，欢迎大家来参加这期的社科论坛。根据同学们的建议和要求，本期的主题是中国的和平崛起和和谐社会的构建问题。和平崛起作为我们国家重要的发展战略，是我们处理国与国关系以及我们在国际社会中的一种发展战略；和谐社会则是中国社会发展的目标取向，关于这两个问题，同学们一定有很多的想法、观点和主张。应该说，论坛提供了一个我们大家畅所欲言、沟通交流的平台，希望大家展开深入而热烈的讨论。 学生A：和平崛起和和谐社会可以从中国历史传统的“和”文化中来理解。和平崛起的现实背景是在1980年代以来，中国在外交策略上，是以美国为中心的，忽略了自己国家周围的地缘政治因素。和谐社会问题的提出则和政府的作为有关。 学生B：构建和谐社会是要解决目前主要的社会问题。比如，欧盟、美国等与中国愈加频繁的贸易摩擦，还有国内面临的许多困难和问题，人与人之间的矛盾、利益的冲突、信仰的危机、三农问题、贫富差距扩大等。 学生A:中国在发展中愈加重视民生，提出“以人为本”的理念。 学生C：我国在国际关系中的处境有所改善。但是国内改革中政治制度、法制建设与社会有一定的脱钩。在处理国资与外资比例关系上，有一些问题还不明确。外汇储备过大，存在着风险。普通民众中，关于民主、权利的意识淡薄。法制环境还有待于改进。 学生D：我国在扩大内需上应该大有文章可作，但目前的动作似乎效果不理想。融入世界经济的进程中，我国将继续遇到新的问题的挑战。 学生E：国内经济发展的不稳定，形式严峻。《物权法》的通过，标志着公民权利有了进一步保障。 学生F：在政治民主方面，中国的政治建设有了很大的进步。在“两会”期间，大大增加了开放性和透明度。 学生G：我们社会中存在的一些问题，和我们教育特别是早期教育有关。现有的教育模式在一定成都上抹杀了个体的自主性。 学生A：崛起是一种国际地位，中国曾经有过的“天朝盛世”，不仅仅是在政治上的稳固、经济上的强大，还在于文化上巨大的主导力和影响力。 学生H：中国加强与非洲国家的交往，似乎是和非洲资源有关。 学生I：我国的市场经济建设还不完善，还需要在制度上、机制上更加努力。 方旭光： 同学们就和平崛起、和谐社会建设发表了许多的意见和看法，应该说进行了一定的思考，也表现出了大家关心国家发展的责任感。我也借此机会将自己的一些认识与同学交流。 “和平”是国际关系或者世界政治中的一个基本概念，是相对于“暴力”、“冲突”和“战争”的。在消极的意义上，“和平”就是战争的间歇或者没有战争的状态。国际法中，和平是国家间关系的一个积极价值，是国际法建立的一个基本假定。 和平也是人们的一种信仰。爱好和平是一些人的追求，实现和平是一些人的事业。 和平也是一种秩序，特别是在国际上。历史上存在“罗马治下的和平”、“基督教治下的和平”、“不列颠治下的和平”，以及所谓“美国治下的和平”。当然，在这些条件下，和平一般指的是一个霸权国家治理下的一种秩序状态。 和平崛起的理论是中央党校原常务副校长郑必坚先生于2003年11月在博鳌论坛会议上提出。随后，温家宝总理在哈佛大学演讲中表明了和平崛起的意向，胡锦涛总书记在毛泽东诞辰110周年纪念大会上明确了和平崛起的发展战略。 当我们在讨论和平崛起这一命题的时候，我们着重强调的是和平，但是警惕的却可能依然是崛起1980年代中后期后来被称之为“中国崩溃论”和“中国威胁论”的论调在国际上一直就没有歇息过。美国世界观察研究所所长莱斯特·布朗在1994年发表的《谁来养活中国》的文章和1995年出版的同名专著，引发了世界范围内的巨大反响。《纽约时报》曾对此表达了“恐惧”：“如果中国人不能养活自己，那么他们将使世界挨饿。”20世纪90年代以来的“中国威胁论”的出现就是这种担忧的集中体现。 随之而来的，在政治方面、经济方面越来越遭遇到或显或隐的抵制、限制、反对甚至封锁。在政治上，美国等西方国家在“苏东波”之后，在近年加强了对中亚国家“颜色革命”的支持，在政治上形成了对中国、俄罗斯的包围；在经济上，不少发达国家利用世贸的合理规则，使用国际贸易中的杀手锏——反倾销，对中国商品进行各种限制；发达国家还采用世贸中的特殊规定，如绿色屏障——环保标准，对来自于中国的商品进行专门的限制……可以说，中国在经济上的任何举动都可能被解释为某种威胁。层出不穷的“中国威胁论”又有了最新版本，国际钢铁协会秘书长克里斯马斯在举办的“路透全球矿产和钢铁峰会”上发表言论，他认为：“下一波钢铁行业整合大浪将席卷中国，催生出的国际大厂将对高成本的西方钢铁制造商构成严重警告西方钢铁公司：“要小心中国