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- 2017-01-03 发布于贵州
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活动主题:做个勇敢的孩子
活动目的:
1、通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识,能区分勇敢和逞能;
2、用辩证法的观点理解“勇敢”,从而树立正确的人生观;
3、学习一些简单的自我调适的方法。
活动过程:
一、创设情景,导入新课
1、同学们,今天老师给你们带来了一位小客人,你们想知道他是谁吗?请看大屏幕,边看便想:告诉我们什么?
(显示;王小刚在家中,头戴黑猫警长的面具,手拿冲锋枪,一边蹦一边唱:“我叫王小刚,胆量无比大,若有坏人来,一枪消灭它。”忽然,他听到墙角有动静,回头一看:“妈呀,是一只大老鼠。”吓得他把枪一扔,大声喊:“妈妈!妈妈!一只老鼠要咬我,快快救救我呀!”)2、你认为王小刚勇敢吗?假如你是王小刚,该怎么做?
3、同学们,其实害怕是一个人的正常反应,我们应该克服这种胆怯的心理,做一个勇敢的孩子。(板书课题)
二、案例分析,理解勇敢
现在,老师要告诉大家一个振奋人心的好消息,“勇敢者乐园”要开园了,乐园里有刺激的游戏,惊险的挑战,可好玩了,你们想去吗?不过,你必须是一个真正勇敢的孩子才能得到入场券:
1、你认为自己勇敢吗?认为自己勇敢的请举手,那谁来谈谈自己认为勇敢的一件事?
2、学生谈,其他生评,是不是真正的勇敢,你认为他有资格拿到入场券吗?
3、说给小组成员听,请组员们评一评。
4、老师这里带来了几位小客人,他们也说自己是勇敢的孩子,咱们一起来评一评,好吗?看看他们有没有资格得到入场券?
(1)小丽跟爸爸学游泳
(2)到禁区游泳
(3)骑自行车横过马路
(4)我第一个打预防针
(说明:在此环节中相机板书:不怕危险、不怕困难,——有益——勇敢;不顾后果,显示自己——无益——蛮干)
三、寻找点子,学会调试
1、同学们,“勇敢者乐园”正在向我们招手呢,恭喜那些真正勇敢的孩子,你们可以获得入场券;可还有些人不够勇敢,我们是不是该帮帮他们,让他们也能得到入场券呢?
李如:最近我看了《聊斋》,晚上不敢一个人睡觉,我怕有鬼,更怕有坏人,而且经常做恶梦。
石贝:我遇到难题做不出来,总是急得哭
陈明:我放学回到家,看到自己家的门锁被锹开了,他贴近门缝听了听,屋里还有人走动,我该怎么办?
李青:星期天晚上,我看完球赛刚回到家,突然听到邻居喊:“抓小偷啊……”这时,我该怎么办?
……
下面请同学们分组讨论一下,看看你们都能帮谁解决问题,比比哪组同学的金点子多。
2、交流:
3、总结:刚才同学们想的金点子可真多呀,老师把他们归纳成三种方法:
分散精力,听听优美柔和的音乐、多想些开心的事,这叫分散法、
平时多看健康、有益的书籍和电视,做做放松操、并加强身体锻炼,这叫健康法、
(3) 战胜困难,要有勇气、胆量、毅力和知识等,这叫综合法
4、同学们,每个人都有害怕的时候,但只要你用适当的方法自我调适,克服害怕,那你就是勇敢的孩子。下面,就请你们把自己感到紧张、害怕的事说一说,并告诉大家应怎样想,才能让自己勇敢起来。自己解决不了的,可以向老师,向同学求助。
四、小结:
通过今天的活动,你有什么收获?
同学们的收获可真多呀,其实任何一个人的勇敢精神都是从小培养的,人不是天生就勇敢的,所以你今天不勇敢或不太勇敢,不要紧!
在今后的学习和生活中会遇到很多困难,但只要我们敢于面对,学好知识,学会用微笑面对困难,不急不燥就没有做不到的事情,相信自己,你会很勇敢的!!好,下节课老师就带你们这些小勇士们到“勇敢者乐园”去游玩。下课
做个勇敢的孩子
同和小学
侯卫静
One hundred party knowledgeThe current and future periods, the development of the party staffs work principle is: adhere to the standards, and ensure the quality, improve the structure, Shen heavy development. this is according to the temporary task and team members, facing the party, and the experience of the development of party work since the founding of new China, put forward the basic lessons. The meaning of this policy is to show the party members must strict
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