2014教师报高中生物教学中的学生创新素质培.docVIP

高中生物教学中的学生创新素质培养 徐以润 江苏省灌南县高级中学（222500） “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力” 。在知识经济日见端倪的今天更需要大批创新型人才，而创新型人才的培养主要靠创新为核心的素质教育来实现。为此，国家教委颁布了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。《决定》指出，实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。由此可见，提高民族创新素质已成为当代的首要任务。创新是一种旨在提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为。因此，教育必须实行更高层次的改革，改革传统的教育教学观念，要求在向学生传授基础知识、培养基本技能的同时，高度重视开发学生的创新潜能，培养学生的创新能力和提高学生的创新素质。 创新教育作为一种教育模式，它是非智力因素和智力因素综合作用的过程，是素质教育的一个重要组成部分，它是发挥人的创新潜能，弘扬人的主体精神，促进人的个性和谐发展为宗旨，通过对传统教育的扬弃、探索和构建一种新的教育理论和模式，并使之逐渐丰满和完善。中学生物作为一门基础学科，无疑为创新教育开辟了更为广阔的天地。在中学生物教学中实施创新教育是全面落实素质教育的要求，也是应对知识经济时代的挑战，它将着重研究和解决如何培养学生的创新意识、创新思维和创新人格的形成。《全日制普通高级中学生物新课程标准》明确指出：中学生物教学要培养学生