2014教您如何应对孩子哭闹现象.docVIP

孩子哭的情形有哪几种？般说来幼儿的情绪是不大稳定的。他不像成人那样会控制自己的感情，不懂得解决各种矛盾的办法。于是，他只有用哭这种唯一的、天然的手段，来表达他的愿望和要求，委屈和不安。长遇到孩子哭的时候，既不要连哄带骗，也不要粗暴地训斥，而要弄清原因，根据具体情况作出适当的处理。幼儿哭的情况大致有这几种：一是伤心地大哭。孩子受到委屈，不但得不到家长的安慰，相反还受到责备，他怎么能不伤心呢！对此，家长应冷静地了解事情的经过，向孩子说明是自己错怪了他。二是暴跳如雷地哭闹。孩子遇到一点小事就大喊大叫，大哭大闹，以发泄他的情绪。这时，家长要冷静地观察他，弄清原因，有的放矢地用低音调去教育他，使他慢慢地冷静下来。是牵丝攀藤地哭。特别是持续的时间长，往往一边哭，一边还要偷眼看看周围人对他的反应。这种哭多数是撒娇和任性，甚至是无理要挟。家长绝不要担心他哭坏而显得很着急，无原则地去迁就他，满足他的无理要求。而要有的放矢地教育他，批评他。是莫名其妙地哭，哭得反常，延续时间长，表情异样。这时家长要注意他是否有什么不舒服，是否生了病。之，随着孩子言语能力的发展，自己控制和掩饰内心不愉快情绪能力的逐渐形成，哭的现象会越来越少的。孩子为什么爱哭？身体不舒服、生病了，情绪不好而哭。为了取得大人的同情、帮助而哭。由于孩子缺乏自立和保护自己的能力，以及知识、经验不足，遇到困难自己不会处理，不知道怎么办。比如不会画