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- 2017-01-03 发布于湖北
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“徽派语文”--“我”的责任!
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--在小学语文“徽派名师”教学展示活动暨第五届安徽省小语会2015年年会上的发言
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安徽省教育科学研究院???吴福雷
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现在仍坚守在会场的各位代表,坚守在直播点收看现场直播的老师们,大家下午好,大家真的辛苦啦!
前几天,这里还是雾霾深深深似海,而在座各位一来,马上就云开雾散天朗朗。说明大家都是神人,可以让雾霾不驱而散,退避三舍。说明大家都是贵人,连空气都以礼相待,自净其身。我想,更重要的是,我们都是安徽小语人,是小语人的热情、执着与浪漫感动了上苍,才使它临时起意,为我们开启了空气优化的绿色通道。如果说感谢,那就感谢我们自己的不懈追求;如果说庆幸,那就庆幸我们选择了小学语文。如此,我们就不仅能获得风清气正的环境,更能走向美好的明天,生命的幸福!本次活动就是对明天的期许,就是为幸福助力!受组委会委托,下面由我作大会总结并部署小语会工作。
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一、活动总结
本次会议原定参会代表590人,实际参会代表1100余人,分别来自全省16个地市和两个省直管县。回顾本次活动,主要有四个方面的特点:
一是厚重。本次活动虽只有短短一天时间,但内容丰富,形式多样,安排紧密,成果丰硕。开幕式上,合肥市教研室副主任张勇健先生作了热情洋溢的致辞,省教科院副院长张守祥先生的讲话高屋建瓴,他提出了“徽派名师”的四大要素,同时要求老师们进一步提高个人的专业素养。可以说,让我们受
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