心理健康问题及对策研究.docVIP

高职学生心理健康问题及对策 来源：学工处 周厚胜??? 2006-12-20 23:22:45 ? ：以人为本的思想和科学发展观告诉我们，要提高高等职业教育水平，促进高等职业教育的健康发展，必须分析高职学生的心理特点，采取多种方式，有效解决高职在校学生的心理问题。 高职学生；心理健康；问题；对策 一、 高职学生存在的主要心理问题 大学校园是个多种文化磨砺碰撞的地带，多样性的价值观、世界观在这里得到延伸或方向性的改变，这一特有环境中多种诱因共同作用的结果常常导致大学生的心理卫生出现一些问题，产生一定的心理负担。据有关调查和统计数据表明，高职学生群体中有30％左右的人有着不同程度的心理问题，主要表现以下方面： 1.自卑心理。与普通大学生相比，高职学生自卑心理比较严重。近年来，由于社会上用人单位片面追求高学历，使高职学生与普通大学生相比处于劣势，不少高职学生都有一种“非正规”大学生的感觉。有不少学生称：看到课本封面上印着的高职高专教材的字样，心里就感觉特别自卑，当向别人说起自己在职业技术院校读书时，就觉得丢脸；尽管近几年来，高职教育得到快速发展，越来越受到社会的重视，但由于传统观念和学科本位教育的影响，加之高职录取分数线较低的现实，高职学生入学时普遍存在着“大学去不了，只有上高职”的自卑心理，认为自己基础差、智商低，总觉得低人一等，心理负担很重。一些高职学生的家长