学习目标了解高中语文学科特点和学习方法。 翻开浩瀚的文化史册,“上下求索”的屈子向我们走来,他以自己的胆剑,书写着亦真亦幻的楚巫文化;飘着酒香的太白向我们走来,他浪漫地挥舞衣袖,开口就是一个盛唐;斜骑驴背的工部郎杜甫,在沉郁顿挫的叹息中,抨击着乱世的罪恶。我们领略辛弃疾的金戈铁马,枕着陆游的风雨入梦,感叹着姜夔的黍离之悲,哀伤着李煜的亡国之痛,沐浴着孔子的儒家文化,思辩着老庄的无为思想,谈论着荀孟的善恶之说。 文以人而生,人以文而名。走进语文,用心品其文,从诗文中汲取豪气、灵气、平凡之气与浩然正气,用自己的胆魄与精血,书写缔造着中华一部部经典传世的文化传奇。 学生活动:1.初中语文学习方法交流 2.高中我想这样学语文 初中和高中的区别 初中的时候,一节课教你和面,作业和面;一节课教你擀皮,作业擀皮;直到教会你包饺子,考试就考包饺子。 5、五本:(均为16开本) (1)作业本(有书面作业时)、 (2)作文本 (3)课堂笔记和积累本(课堂内容以及你认为应该积累下的,内容不限)、 (4)周记本(练笔,随笔,每周600字以上)、 (5)读书笔记本(读书时摘抄,每周600字以上) 周记本、读书笔记本每周周一上午课间操时交到老师办公室 (6) 练字本 6、三“典”:现代汉语词典,古汉
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