2014影响气候的主要因素郑波.docVIP

湘教版七年级地理 第四章 世界的气候 《影响气候的主要因素》教案设计 教案背景 1、面向学生：??中学 □小学 2，学科：地理 3、课时：5 4、学生课前准备： （1）预习教材，找出影响气候的五个主要因素。。。 教学方法 本课。从学生身边的环境切入，把抽象的问题变成具体的问题，帮助学生理解，让学生感受到地理知识无处不在，培养学生发现问题和思考问题的能力。我在教学中采用了自主学习、教师精讲、师生探讨、展示自我的方法调动学生的学习积极性。贯彻“345”教学模式，从身边的例子着手，让学生有话可说，有事可想。通过探讨合作，充分发挥每一个学生的优势，让学生感受到成功的喜悦。学生在教学过程中都积极参与，展示自己的长处，与同学合作默契，各抒己见。 讲述地球的运动时，展示百度图片以及视频资料，让学生从直观上感受地球自转、地球公转带来的昼夜交替、四季变化现象。采用小组合作，各抒己见的方法，鼓励学生参与，真正做到“我参与，我快乐”! 教学过程 说明如何导入该课程，主要教学点的设计，知识拓展等。 教学过程：】】　　想一想：假如地球不是球体而是平面，太阳照射时，各地照射角度的大小有区别吗？各地的气温高低会有不同吗？ 本节知识小结：太阳光线垂直照射的地方，太阳高度角最大，太阳辐射最强；太阳斜射的