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小学美术课堂渗透法制教育教案 年级 二年级? 科目 美术? 课题 仙女的魔术棒 备课人 安琪 课时 1课时? 教学目标 ?1. 利用收集的废弃物根据质地、外形、色彩及纹理特征制作成具有一定情趣的造型作品。自选材料制作一根魔术棒。 2.通过魔术棒的制作，培养学生想象力、创造力及动手能力。 3.在有趣的美术活动中使学生感受到美术学习的乐趣。 4、通过本课的学习，除了提高学生们的动脑动手能力外，还要让学生知道一些法律知识，增强学生的法制意识。 学习 重难点 重点：通过魔术棒的制作，培养学生的想象力、创造力及动手能力。 难点：根据废弃物的质地、外形、色彩及纹理特征制作有趣、新颖的造型作品。? 教学准备 CAI课件、带有魔法棒图案的装饰物品、制作魔法棒所需要的物品、自制魔法棒一根。 （各种废纸、废旧易拉罐、树根、海绵、棉花、细铁丝、胶水、废纸盒、塑料袋、瓶子、剪刀等教学工具） 学 习 流 程 导 案 学 案 备 注 谜语导入、激发热情 1、?教师出示一则小谜语?（板书） 看它之前是宝物，?人人现在都厌恶．? 千恳万求才答应，?送它回家睡懒觉．? 2、?教师指名反馈? 3、?揭示谜底——垃圾 ?同学们，在你们眼前的这堆东西都是我们口中所说的“垃圾”——即废弃物。老师只是随意的将物带来了一些便有如此之多，那么可以想象，在若干年之后我们的世界将会是一个怎样