第17、18课 资本主义经济危机.docVIP

第六单元 资本主义运行机制的调节2013.12.11 编制人：谢献华 审核人：朱艳红 【教学使用说明】1、首先根据单元知识框架梳理出单元线索，掌握课标要求的重点内容。 本导学案两课时完成。第一课时第17课空前严重地资本主义世界经济危机、第18课罗斯福新政。第二课时第19课当代资本主义的新变化。每一课时预习时先用10分钟通读课文，而后再用15分钟结合导学案梳理、勾划课本基础知识，形成知识框架，并写下我的疑问。最后用15分钟完成探究题目。 3．重点预习：1929---1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政的主要内容 罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用 美国、西欧、日本经济的发展及其原因 第17课 第18课 空前严重地资本主义世界经济危机和罗斯福新政 【考 纲1.1929～1933年资本主义世界的经济危机。2.罗斯福新政。　1.了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。2.列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，罗斯福新政的主要内容资本主义世界经济危机爆发的原因(1)经济发展20世纪20年代，第二次工业革命极大地促进了生产力的发展。供需矛盾表现：大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；农产品价格猛跌；失业人数剧增。 经济，生产力遭到极大破坏。各国的资产阶级为了转嫁危机，在殖民地、半殖民地············，对其他资本主义国家······。结果，在殖民地半殖民地··········高涨；资本主义国家间，····愈演愈烈。世界局势········。在德国、·······等国，纳粹分子与军国主义上台。走上······道路，对内·········，对外······，进一步加剧········。 二、罗斯福新政 （一）背景： 1、胡佛“无为而治”的········政策，进一步加深·····。很大一部分人对现存的制度丧失了信心。 2、1929---1933年经济危机严重威胁········。3、1932年，······当选为美国总统，临危受命。 （二）新政的内容 1、“新政”的主要内容是：复兴······，救济和安置····，割除········等。1935年以前为第一阶段，着重于····；第二阶段着重于···；而·····贯穿两个阶段的始终。 2、第一阶段，罗斯福的措施，旨在挽救····、复兴·····、救济······。在财政方面，通过······，对全国的······进行整顿，建立储蓄保险公司，已恢复········。取消····，让美元····，实行有节制的····，以鼓励·····，刺激···。在农业方面，通过······，成立······，提供政府···········等措施，销毁·····，调整···，提高并稳定·····，防止········。工业方面，通过·······，成立········，指导······，防止盲目竞争引起·······。法案调整······关系，规定·········，以缓和····矛盾。 在失业工人方面，实行······为主，政府直接······为辅的政策，并兴办····，为失业工人提供·········。 3第二阶段，通过·········，实行········，并对儿童、残疾人、无谋生能力的人········，该法案使美国走上了··········的道路。 （三）罗斯福新政的影响。 1、实质：罗斯福新政是在保持·········的前提下，由国家对········的调整和改革。 2、作用。经济方面：通过加强国家·····的办法，使美国经济·······。表现：1939年工业······，农业·····，1940年，国民收入········。政治方面：适当改善工农·····，提高劳工在······，对垄断资本主义的弊病进行····，缓和了·····，在一定程度上恢复了······，使美国避免由经济危机而走上··········的道路。经济政策方面：罗斯福新政开创了···········的新模式。罗斯福抛弃传统的······政策，加强国家对经济的······。美国国家政权从此与·········相结合起来，开始走上了·········道路。国际方面：美国经济制度的调整，为二战后其他资本主义国家······，资本主义世界从此告别········政策，进入以国家·······为特征的·······时代。 1、概括20世纪20年代末30年代初，经济危机爆发的原因、特点、影响？ 2、始于美国的经济危机为何会迅速席卷资本主义世界？ 3什么是“自由