精细化管理、精益求精、努力开创我校教育教学工作的新局面.docxVIP

  • 12
  • 0
  • 约1.03万字
  • 约 17页
  • 2017-01-04 发布于贵州
  • 举报

 精细化管理、精益求精、努力开创我校教育教学工作的新局面.docx

精细化管理,精益求精,进一步提升我校教育教学质量在2015年春季开学培训班上的讲话 杜建军老师们:新年好!首先我代表个人向全体教职工致以新年问候,祝全体教职工在新的一年内身体健康、工作顺心、家庭幸福;同时也借此机会向各位教职工表示衷心的感谢,感谢过去的一年对我分管工作的理解、支持和配合。新的学期已经开始,在新的学期内,我们将把精细化管理作为我们教育教学工作管理手段,细化教育教学管理过程,进一步提高教育教学质量,努力办好人民满意教育。利用今天的机会就教育教学精细化管理讲五点意见,不当之处,请批评指正。第一、准确把握精细化管理的内涵。在现代管理学中,精细化管理是一种最大限度提高管理效能的管理方式。“精”是态度,可以理解为更好、更优,精益求精;“细”是过程,可以解释为更加具体、详尽,一丝不苟。精细化管理是规范化管理的深化和延伸,指精密、细致的管理,即用精心的态度实施细致的管理过程,以获取精品的结果。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重落实、重质量、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力求达到最佳效果。精细化管理是学校管理的核心工程,是规范学校日常管理、明确管理目标、细化管理流程、改进管理方式,确保管理高效、准确、到位,提升学校工作开展的效率和管理水平的保证。精细化管理是一个系统工程,包含了学校工作的方方面面,如制度建设、办学理念、校园文化、教育教学管理等等,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档