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- 2017-01-04 发布于贵州
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要管理好技工学校一个班集体,要有哪些方面能力?
1.建立一个素质、能力、知识三方面相对稳定的班委会????班主任一个人的力量是有限的,要圆满完成班级的各项任务,班主任就必须充分依靠学生干部,调动全体同学参加班级管理的积极性。
2.素质教育,“诚信”为先??通过学校教育应使学生树立正确的人生观、价值观、学会做人,培养良好的道德品质。
?3.爱护和理解学生,平等公正地对待学生???? 关爱学生是教师必备的道德情操,成功的学校教育除了应有较强的思想政治工作,还要有丰富的人情味。
?4.及时发现“苗头”,转好“后头”???? 技校生,在多数都有是带着良好的愿望来学校学习的,希望学到一技之长走向社会。但有少数同学来校前就沾染上社会上的一些不良习,无心向学,争勇好斗。
班级管理是一项艰巨、复杂、细致且时间有限却不能一蹴而就的工作。相信只要抓好开端,坚持不懈;建立一个好的班集体,营造良好的学习、生活环境;即时发现“苗头”,转好“后头”。班级管理工作就会步入一个良性发展的阶段。
开展技能教学,培养学生的岗位职业能力,适应就业需要,学校应做好哪些工作?
1、加强对技能教学工作的组织领导。
技能教学工作是学校教学工作的重中之重,学校教学副校长专抓学校的技能教学和实验实训工作,实习处、教务处具体负责学校的技能教学工作,在校外进行实习时,要本着“校企合作,双方受益”的原则,切实加强管理,明
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