高二政治 《经济学常识》教材内容解析素材 新人教版选修2.docVIP

《高中课程标准实验教科书 经济学常识》教材内容解析 一、前言 （一）课程性质 《经济学常识》作为一门选修课，是必修课《经济与生活》的延伸和扩展，供对经济问题感兴趣的学生选修。 本课程旨在通过对不同历史时期主要经济学派产生背景、主要观点的分析，在开拓学生视野的基础上，帮助学生学习以科学的态度来认识和对待各种经济理论，进一步加深学生对辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点、基本方法的领悟，深化学生对当前我国路线方针政策的理解，有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 （二）编写依据 其一，社会发展的需要。 青年是祖国的未来。再过20年左右，目前的在校高中学生不仅将逐步成为祖国现代化建设的主力军，也将陆续进入社会决策层。再过30年，祖国的前途命运必将掌握在他们的手中。 20世纪80年代以来，我国社会主义现代化建设所面临的国内外形势发生了很大变化。从国际形势来看，经济全球化步伐加快，世界政治格局多极化趋势明显，科技发展日新月异，各种社会思潮相互激荡；从国内情况来看，出现了多种经济成分、多种分配方式和多种就业方式，社会主义市场经济体制初步建立，人民生活水平总体上达到了小康，同时也出现了新的社会分配不公以及收入差距拉的过大等问题。当前，我国社会改革正处在一个攻坚阶段。这是一个关键期，也是一个敏感期。顺利渡过这一时期，我国社会发展将进入一个全新的阶段；否则，我国社会发展将出现大问题。 在此情况下