2016年高考数学中等生百日捷进提升系列(综合提升篇)专题06导数解答题(含解析)精选.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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2016年高考数学中等生百日捷进提升系列(综合提升篇)专题06导数解答题(含解析)精选.doc

专题六 导数解答题 导数与函数的单调性的综合题 【背一背重点知识】 1.利用导数求函数区间的步骤:一求定义域,二求导数为零的根,三在定义域内分区间研究单调性; 2.利用函数单调性与对应导数值关系,进行等价转化.如增函数可转化为对应区间上导数值非负;减函数可转化为对应区间上导数值非正; 3.利用导数积与商运算法则规律,构造函数研究函数单调性,如可转化为 可转化为 【讲一讲提高技能】 必备技能:会根据导数为零是否有解及解是否在定义域内进行正确分类讨论;会根据函数单调性确定导数在对应区间上符号规律;会根据导数积与商运算法则规律构造函数. 典型例题: 例1已知函数. (1)当时,求的极值; (2)当时,求的单调区间; (3)方程的根的个数能否达到3,若能,请求出此时的范围,若不能,请说明理由. 【答案】(1)极小值,无极大值;(2)当时,的单调递减区间是,单调递增区间是,当时,的单调递减区间是,当时,的单调递减区间是,,单调递增区间是;(3)不能,理由见解析. 【解析】 试题解析:(1)其定义域为. 当时,. 令,解得, 当时,;当时,. 所以的单调递减区间是,单调递增区间是. 所以时,有极小值为,无极大值. 例2已知. (Ⅰ)若,求在处的切线方程; (Ⅱ)确定函数的单调区间,并指出函数是否存在最大值或最小值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)见解析 【解析】 (Ⅱ)= 其中,

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