全站仪坐标法放用样.docVIP

工程测量实习报告 ———全站仪坐标放样 班 级： 测量10029班 学 号： 10040232910 姓 名： 张 浩 指导老师： 杨晓平 一、实训目的 为了更好的将理论与实践相结合，安排了本次的教学实，通过现场的实际操作能够使我们更熟练的掌握 杨凌职业技术学院南校区 三、放样点坐标数据 (一)、放样=3625.411 Y=6093.032 (二)、测站坐标：X=3732.008 Y=6024.556 后视点坐标：X=3852.339 Y=6314.360 方位角：α=67°37′12″ α=147°31′42″ 水平夹角：β=α-α=79°54′30″ 距离:D==127.538 四、实习过程 一般放样操作步骤： 1、，， 2、），）3、、Y）°54′30″、△D=127.538； 4、转动照准部使△HR=0°00′00″，沿视线方向立棱镜使△D=0.00m，标定P点； （二）、附图 M △ P P △ A 二、全站仪归化放样 1、用一般放样方法标定点P 2、方向归化，用测回法测出β=79°54′24″ △β=β-β=79°54′30″-79°54′24″=+6″ 归化△β，顺时针微调（外测）+11″，标定P 3、距离归化，量取A P为D，△D=D-D=127.538-127.526=0.012米，沿视线方向用钢尺量取△D，标定P 4、检核△β、△D，若误差不符合要求则继续归化 四、实训总结 通过本次实习，使我们将以前学习的坐标测量知识转换为坐标的放样。将理论和实践进行结合，了解测绘和测设的区别，将地形测量的知识和工程测量的知识进行融合。使得两者相结合，即会测坐标点也会放坐标点。 用全站仪一般坐标法放样出待定点坐标，并对放样出的角度和距离进行测量，比较误差和精度，进行归化。让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，过程有了一个良好的了解。学会等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我们公司的产品是最好的，它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受，有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露，在不经意间吸引顾客、感染顾客。 （2）热心：当遇到顾客对所购买产品不太了解时，我们应主动的去帮助她，用热情去感动她，我们所得到的不仅仅是出售产品，而是一种使她无法忘怀的品牌形象。 （3）用心：就是用心察言观色，主动的去和顾客沟通，顾客的言行、举止、性格、爱好，在短时间尽快掌握顾客的心理，然后选择推荐一些产品，其实我们所做的一切最终目的是为求感动顾客，使我们和顾客之间形成一种