木兰县班主任名师工作室三年发展o规或划.docVIP

木兰县班主任名师工作室三年发展规划 依据木兰县教育局《木兰县名师工作室实施方案》文件精神，在木兰县教育局的大力支持下，我们成立了木兰县班主任名师工作室。以“已欲立而立人，已欲达而达人”为核心价值观，以班主任工作名师为引领，以工作室成员群体智慧为依托，以自主发展为动因，以需求为导向, 以项目研究为驱动，建设班主任工作研究团队，构筑班主任专业发展平台，努力将班主任名师工作室建设成高层次优秀班主任的培养基地和专业辐射引领基地，提升木兰县班主任群体专业道德水平。为使工作室正常运转并发挥其应有的作用，特制定工作室建设发展规划。 一、工作室宗旨： “工作室”既是学术研究的场所、教师专业化发展的阶梯、优秀教师成长的摇篮，更是教师提高道德修养、锤炼优秀品质、铸造高尚人格的平台。班主任名师工作室的成立，是教师队伍建设的一大有力举措，其根本目的是为了充分发挥优秀班主任和骨干班主任的引领和辐射作用，通过日常自主研习和集中合作研修，切实提高工作室成员、学员的师德修养、学习能力、专业素养，努力培养工作室成员的班务管理特长和创新精神，由经验型班主任转变为研究型、学者型的班主任。培养一支德才兼备的优秀育人团队，真正做到引领成长，智慧分享。 二、工作室思路： 要把工作站建设成为名师的摇篮，育人的基地，研究的平台，辐射的中心。 按照围绕名师、凝炼主题、组建团队、开展教研、开发资源、提炼成果、形成特色、搭建