数字信号报告方案.doc

西安邮电大学 通信与信息工程学院 数字信号处理实验报告 专业班级： 信息工程1403班 学生姓名： 赵名扬 学号(班内序号): 08） 实验日期： 2016 年 6 月 30日 摘要 随着信息技术的迅猛发展，数字信号处理已成为一个极其重要的学科和技术领域。在通信、语音、图像、自动控制和家用电器等众多领域得到了广泛的应用。本次实验应用matlab软件进行编程，掌握各种信号的建模方式，加深对FTT的理解，学习了重叠相加法等知识。通过老师和同学的帮助得到实验结果。 关键词：数字信号，matlab，学到了很多知识 英文摘要 With the rapid development of information technology, digital signal processing has become an extremely important subject and technology field. It has been widely used in many fields such as communication, voice, image, automatic control, home appliances and so on. The experimental application of MATLAB software programming, master a variety of signal modeling methods, to deepen the understanding of FTT, learning the overlap phase addition and other knowledge. Through the help of teachers and students to get the results of the experiment. Key word：digital signal matlab Learned a lot of knowledge 引言：《数字信号处理》是我们专业的一门重要的专业基础课程，主要任务是研究 数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法，通过建立数学模型和适当的数学分析处理，来展示这些理论和方法的实际应用。我们学习了脉冲响应不变法和双线性变换法设计IIR数字滤波器的原理和方法，各种信号的图形表示方法等知识。通过本门课的学习，使我对随机数字信号处理的技术和方法有了进一步的了解，加深了对基本理论和概念的领悟程度，课程所涉及到的很多算法和思想对我个人的研究方向有很大的启发。 4.1信号的表示 4.1.1实验目的 a.了解MATLAB程序设计语言的基本特点，熟悉MATLAB软件运行环境。 b.掌握各种信号的建模方式。 c.掌握各种信号的图形表示方法。 d.掌握变量等有关概念，具备初步的将一般数学模型转化为对应的计算机模型并进行处理的能力。 4.1.2实验内容 实现单位采样序列δ（n）、单位阶跃序列u（n）、矩形序列RN(n),并用图形显示，写出程序及输出图形。 .实现三角波、方波、锯齿波、Sinc函数，并用图形显示，写出程序和输出图形。 4.1.3实验结果： 4.1.3.1单位采样序列 序列定义： (2)实现程序： x=-4:5; y=[zeros(1,5),1,zeros(1,5)]; stem(x,y) 4.1.3.2单位阶跃序列 （1）序列定义： （2）实现程序： x=-5:5; y=[zeros(1,5),1,ones(1,5)]; stem(x,y) 4.1.3.3矩形序列： (1)序列定义： （2）实现程序： n=0:9; x=[1 1 1 1 1 1 1 1 1 1]; stem(n,x,.); axis([-1 10 0 1.5]) 4.1.3.4三角波 （1）序列定义： （2）实现程序： t=-30:1:30; y=sawtooth(t,0.5); plot(t,y); 4.1.3.5方波 （1）实现程序： t=0:0.0001:0.615 y=square(t*2*pi*30,80); plot(t,y); 4.1.3.6锯齿波 （1）实现程序： t=-30:1:30; y=square(t); plot(t,