2016年高考作文立意及下水作文.pptVIP

* * 2016年全国卷高考作文立意 （含下水作文） 漫画材料立意的方法 1、看画面 找对象、定主体 理关系、找联系 抓细节、辨特征 二、寓意 由画面到生活（引发）：对接本体 标题 画中字 2、品文字 一、表意 三、正面立意 作者的感情倾向：批评、讽刺、赞扬 练一练：（审题立意，写出作文提纲） 第一，四个显眼的分数对比，巴掌印与唇印的对比，可以得出一个结论：对孩子的教育，切不可“唯分数至上”。 第二，如果再仔细分析这四个分数的话，我们还可以得出一个结论，即“标准化的分数”不仅限制了孩子的自由，同时也给家长带来了心理扭曲。 第三，如果我们着眼于同一个孩子的分数的对比的话，我们还可以得出一个结论：即现实生活中，特别是在学生的学习中，存在着一种“唯进步主义”的倾向。 第四，如果我们着眼于分数与巴掌印、唇印的对比分析，是不是还可以这样分析：当一个孩子取得了满分或者不及格的分数，家长的做法就是简单的表扬或批评，不能真正与孩子进行心灵沟通。 分数有多重要？ 材料中，得了100分得奖励，98分却要惩罚，而55分亦如此，但得了61分也获得了奖励，如此对待分数，让我们不得不深思，分数有多重要？ ①分数固然是对学生学习做一个汇报，但分数不代表能力。（钱钟书考清华数学只有5分） ②考试所得分数只是前期学习的汇报，并不代表你后期的学习成果。（股票的涨跌）