耳与听觉 第二课时课件.pptVIP

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全国爱耳日 第二课时 耳与听觉 一、耳朵的结构 耳的结构 4 6 7 1 2 8 9 5 3 鼓室 鼓膜 外耳道 耳廓 咽鼓管 耳蜗 前庭 听小骨 (三块) 半规管 二、耳的分类 外耳 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 内耳 耳蜗 前庭 半规管 咽鼓管 由鼓室通向咽 中耳 三、声波 声波是声音的传播形式。发声体的振动在空气或其他物质中的传播叫做声波。声波借助各种介质向四面八方传播。 耳廓 : 外耳道: : 听小骨: 半规管: 前庭: 耳蜗: 收集声波 传导声波 声波作用下,产生振动 传导振动 有听觉感受器 四、耳朵的各部分功能 有头部位置变动和保持平衡的位觉感受器 鼓膜 外耳 中耳 内耳 鼓室: 咽鼓管 咽鼓管是中耳的鼓室内有一条与鼻咽部相通的小管。 空气 空气 空气 咽鼓管是外界气体流入中耳的惟一通道。主要功能是引导鼻咽部气体进入鼓室,以维持鼓膜两侧压力平衡,从而保证鼓膜的正常振动。 听觉神经 五、听觉的形成过程 耳廓 外耳道 鼓膜 鼓室内 听小骨 耳蜗 声波 收集声波 声波的通道 振动传声 声音放大 (内有听觉感受器) 产生兴奋 听神经 大脑听觉中枢 听觉 五、听觉的形成过程 六、我来当医生,医治小病患 病人:我的耳朵听声音听不清楚了…… 医生:1、 2、 3、 可能是外耳道堵塞了 可能是鼓膜受损了 可能是听觉神经出了问题 七、噪 声 1、影响人们学习、工作和休息的声音,叫做噪声。 2、噪声的危害 噪音危害 生理 1、损害听力 2、有害于人的心血管系统 3、影响人的神经系统 4、 影响睡眠, 造成疲倦。 心理 首先会引起睡眠不好,注意力不能集中,记忆力下降,导致心情烦乱,情绪不稳,脾气暴躁等。 洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。 不要大力「擤」鼻涕。 异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。 小资料3 如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤,那么即使用助听器也很难再听到声音了,这就叫失聪。 你、你爸、你爷爷三者相比较你们的听觉功能有什么差异吗? 游泳的时候,经常耳朵进水,如何处理? 小飞虫飞进了外耳道,怎么办? 本节课你学到了什么? 你能解决这些问题吗? 1、外耳包括___和____,前者有 _____的作用。 2、保持身体平衡作用的器官是___。 耳廓 外耳道 收集声波 耳朵 4.听觉形成的部位是( )。 A.外耳 B.中耳 C.内耳 D.听觉中枢 D 5、耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是( ) A.耳廓 B.外耳道、鼓膜 C.听小骨 D.耳道 6、用尖锐器具挖耳朵可能会损伤( ) A.听觉中枢 B.听神经 C.鼓膜 D.耳廓 7、咽鼓管是咽部与( )相通的管道。 A.外耳 B.中耳 C.内耳 D.鼻 B C B 7、声波传送到听中枢的正确顺序是( ) A.声波→外耳道→鼓膜→听觉感受器→ 听中枢 B.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→听觉 感受器→ 听神经→听中枢 C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→听觉 感受器→ 听神经→听中枢 D.声波→外耳道→听觉感受器→ 听神经→听中枢 C 8.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯,因为感受刺激的感受器位于( ) A.耳蜗和前庭内 B.前庭和半规管内 C.半规管和鼓膜内 D.鼓室和耳蜗内 9.在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是( ) A使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤 B减缓紧张情绪 C避免呕吐 D进行深呼吸,以适应气压变化 B A 小音符旅行记 我是小小七音符,琴弦振动把我带到这个世界,在空气中我随着声波尽情舞蹈。不一会儿,我就见到了传说中的人类耳朵,我知道在这里我要经历一些变化,我都等不及开始奇妙的旅行了。我和兄弟姐妹们一起撞到一面有沟

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