2016年高考地理二轮复习精品资料专题06 自然地理环境的整体性与差异性教学案（教师版）.docVIP

高考地理二轮复习精品资料专题06 自然地理环境的整体性与差异性教学案（教师版） 【解读考纲】 考点 解读考纲 1．举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 2．举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性 3．运用地图分析地理环境的地域分异规律 1.以全球变暖、生态破坏等问题，厄尔尼诺、拉尼娜现象等气候异常变化，珠峰测量、南极科学考察等为背景，考查地理环境的整体性 2.以全球变暖、生态破坏等环境问题、厄尔尼诺、青藏高原隆起等背景材料切入，考查地理环境各要素的相互作用及对地理环境整体性的理解。 3.以区域图、模式图切入，考查自然带、自然景观的地域分异规律及成因。 4.利用区域气候、区域地形图考查自然带的类型、分布及成因。 【把脉高考】 【真题剖析定位】 (2012浙江卷)读我国某区域示意图，完成7-8题。 7、成都某校学生沿铁路经宝鸡，兰州至酒泉考察，沿途依次呈现的地带性植被类型是 A.落叶阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠 B.常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原 C.落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠 D.常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠 8、2011年11月4日，我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设，该地建风电基地的有利条件有 ①可利用周围未利用的土地 ②距冬季风源地近，风力强劲 ③人口众多，经济发达 ④能