2016年高考语文二轮复习精品资料专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字（教学案）（教师版）.docVIP

高考语文二轮复习精品资料专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字（教学案）（教师版） 【2013考纲解读】 《考试大纲》表述为：“识记现代汉字的字形。”分析《考试大纲》可以看出： 本考查点能力层级为A级，在高考语文要求的五种能力层级中，属于最基本的层级；“现代汉字”指现代汉语常见常用字，那些在古代汉语中使用，而在现代汉语中已不常使用的汉字不在考查范围之内。 从近年高考来看，对这部分内容的考查，呈现如下规律： 1．题型比较固定。 题型为选择题，又有两种形式：一是辨析词语中的错别字，二是辨析句中的错别字。 2．考查范围明确 考查范围，以3500个常用字和1000个次常用字为主，考查常见字、常用字、常混字，一般不会超出此范围。如果超出此范围，一般也是课本上出现的字形。 3．考查重点突出 一般不考错字，只考音同(近)致误、形近致误的常见别字，具体说主要考查词语(包括熟语)中音同形异字、音同义近字、形似音异字、形似音同字。 【重点知识整合】 一、别字类型： 1、形近致误：修茸（葺）；膏盲（肓）；肆（肄）业；赢（羸）弱；鬼鬼崇崇（祟祟）；如火如茶（荼）…… 2、音近致误：反应（映）意见；礼上（尚）往来；手（首）屈一指；再接再厉（厉）；纷至踏（沓）来；一愁（筹）莫展…… 3、义近致误：坠（堕）胎；略（掠）夺；弱不经（禁）风；遗（贻）笑大方；串（穿）插；哀（唉）声叹气…… 4、偏旁同