2015年第一学期初中过程性评价--学校设计的项目活动展示活动.pptVIP

2015年第一学期 “初中阶段教学设计与实施教学案例研讨”课例点评 课例详见：上海教研/学科教研/初中信息科技 ——初中阶段教学设计与实施教学案例研讨 上海教研 /shjyzx/index.do 选择：1.如何统计分析2014年空气质量等级天数； 2.根据AQI指数、PM2.5等指标数据能分析出什么？ 3.比较一年中哪个月污染最严重、哪个月空气质量最好；…… 宝山:多角度看数据 —数据的整理与分析 要求： 1.运用计算、排序、筛选分类汇总等提炼出新的数据表； 2.根据表格选择合适的图表类型制作图表； 3.你从图表中分析出什么？简明扼要概括。 A:100 B:256 C:88 D:38 松江:《信息搜索》 趣味性与知识性 百度搜索框中最多输入多少个汉字？ 青浦:数据处理 微视频+问题设计 合适的数据复杂度与数量 第一关：什么是好天气？ 1、哪一列数据可以判断出空气质量的好坏？关键字是什么？ 2、能使用排序便于你观察出4月份哪5天空气质量比较好？ 3、你知道如何设定次要关键字吗？你设定次要关键字是什么？ 第二关：哪些是好天气？ 1、能筛选出4月空气质量为良的是哪几天吗？2、…3、你能根据天气预告找出规律吗？你找到的规律是什么？