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- 2016-12-24 发布于湖北
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健康评估:研究诊断个体家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的基本理论基本技能和临床思维方法的学科。 身体评估:评估者通过自己的感官或借助听诊器血压表体温表的辅助工具对被评估者进行细致观察与系统检查,找出机体正常或异常征象的评估方法,是获取护理诊断依据的重要手段。 主观资料 通过与被评估者会谈获得的资料,包括被评估者的主诉,亲属的代诉及经提问而获得的有关被评估者健康状况的描诉客观资料 通过视触叩听或器械检查等所获得的有关被评估者健康装宽状况的结果
社会支持:从社会关系获得的支持。
文化休克 人们生活在陌生的文化环境中所产生的迷惑与迷失
压力源:一切使机体产生压力反应的因素
能力人们成功完成某种活动所必须的个性心理特征,包括个体的实际能力和个体的潜在能力
个性、具有特殊性质的人,个体的整个心理面貌即具有一定倾向性的各种心理特征的总和
焦虑是人们对环境中一些即将来临的、可能会造成危险和灾祸而又难以应付的情况产生的一种不愉快的情绪体验
抑郁是个体在失去某种其重视或追求的东西时产生的情绪体验。处于抑郁状态者可有情感、认知、动机以及生理等多方面的改变
角色冲突为角色期望与角色表现之间差距太大,使个体难以适应而发生的心理冲突与行为矛盾
主诉 为被评估者感觉最主要最明显的症状或体征及其性质和持续时间系统回顾通过询问被评估者各系统或与各健康功能型态,有关症状的有无及其特点,全面系
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