20131216文科班开班班会.pptVIP

老班有话： 1、缘份 使命 奋斗 陪伴 尊重 实现；我希望因你们的存在而感到幸福。 2、每个人在我的心里都是一张白纸。 3、班主任就是带领大家一起冲锋的人。班主任就是让你的人生少走弯路的人。 常规的意义? ①常规是培养优秀品质的途径。 眼界决定境界，常规可以培养人的观察力、洞察力。 思考才能应考，常规可以使人及时反思，改正错误，校正方向，提高效率。 要强才能变强，处处争先才是有竞争力的表现，任何事情都要NO1，才能真正的强者，包括常规。 ②常规是养成良好行为习惯的手段。 行动力。在一定程度上，不缺思想，缺的是马上行动，行动力是成功的关键。积极主动行动在学习中至关重要，常规可以促进这种习惯的培养。 细节。细节决定成败，已经成为共识。抓住细节不是一种观念，而是一种习惯。这种习惯需要通过常规来修炼。 严谨思维。对于高手来说，较量的不是你有多大本事，而是怎样把你的本事充分施展出来，减少失误，这就要求必须拥有严谨思维，完成严密的程序。常规可以促成严谨的习惯。 ③常规是发挥团队精神的平台。 ??执行力是团队力量的前提。一个团队的成员按照指令不折不扣完成任务，才能把团队力量发挥到极致。如果执行不力，必然产生内耗，影响效率。常规能够规范团队的执行力。 ??反应力是团队效率的生命。高效的团队必然对信息反应灵敏，快速做出调整，使得团队方向和过程能及时调整，减少失误。常规的检查反馈能锻炼团队的反应能力。 凝聚力是团队的最大动力。凝聚力的产生在于团队成员目标一致，思想一致，行动一致，常规可以凝聚团队的目标、精神和行动，起到很好的锤炼凝聚力的作用。 文化氛围：梦工厂 自我组织能力：为了班级的良性发展 发现-表达-契约共行 多样的展现平台：尊重个性、促进个人发展和视野的的拓展 “民主”氛围：给声音以途径 包容性：尊重个性，理解差异 纪律严明：共同决策的顺畅执行 不打折 90%x90%x90%x90%x90%=59% 集体意识：当我们作为一个整体 大家的特点 优点 思维活跃 想象力丰富 感性 人文关怀 深度思考 关注社会 个性突出 形象思维 不足 个性张扬但纪律性不足 理性不足 缺乏条理 逻辑思维不强 高一文科学习特点 记忆量大 有形作业减少，无形作业增多，对自主能力的要求提高 知识的理解性、分析性增强 对知识储备、迁移运用的能力要求提高 提炼、概括、表述的能力 注重细节 …… 你是否注意到这些问题… 自制力不足（盲从于周围环境，导致说话现象迅速传染） 作业逐渐增多，自习效率低，导致学习有“欠账” 假期利用效率低，浪费了宝贵的复习和超越的机会 背记任务重，有时不能很好地完成 携手同行 致敬，献给我们一班 致敬，献给每一位辛勤耕耘的老师 致敬，献给每一个浇灌梦想的人！ 88888888888 1）迈出第一步。凡事开头难，迈出第一步便是行动的开始。眼是懒蛋，收拾好汉。 2）立即行动。为了克服 “明日复明日”的惰性，应该雷厉风行，凡事立即行动。 3）雷打不动。古人云：“苟有恒，何须三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如果你不想做一个庸人，在高中学习重新洗牌的今天，就立下自己的誓言，为自己的选择负责，对自己的未来负责，为了高考，为了自己更高的追求启? 航！！！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 扬帆起航 舍我其谁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 静以求学 净以求美 敬以求谐 竞以求进 做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我谨以青春的名义庄严宣誓： 我要以坚定的意志 吹响青春的号角 我要以饱满的精力 擂动青春的战鼓 我要脚踏实地