最新人教版九年级上册化学课件氧气的实验室制取与性质课件方案.ppt

实验活动1 氧气的实验室制取与性质 反应原理 二氧化锰 过氧化氢 水 ＋ 氧气 氯酸钾 加热 二氧化锰 氯化钾 + 氧气 加热 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 加热高锰酸钾制取氧气 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气 + + 加热 棉花的作用： 防止高锰酸钾粉末进入导管。 怎样检查装置的气密性？ 连接好装置，把导管伸入水中。用手紧握试管，如果导管口有气泡冒出，就说明装置的气密性良好。 如果没有气泡冒出，就松开手，待试管冷却，若导管吸进一段水柱，就说明装置的气密性良好。 用高锰酸钾制取氧气的步骤： 1、检查装置的气密性；（组装仪器的顺序是怎样的？） 2、装入药品， 3、固定在铁架台上 4、点燃酒精灯加热； 5、收集气体； 6、把导管从水槽中移出； 7、熄灭酒精灯停止加热。 制取氧气的注意事项： 1、为什么瓶口放一团棉花？ 2、为什么试管口向下略微倾斜？ 3、加热前为什么要先预热？ 4、为什么刚开始时不能收集氧气。要到什么时候收集时才最合理？ 5、为什么要先移导管后再停止加热？ 验证氧气的化学性质 仔细观察反应的现象。 如实记录实验现，分析产生现象的原因 1、木炭与氧气反应 燃烧，放热，发白光 变浑浊 发红光 2、铁丝与氧气反应 空气中:发红光 剧烈燃烧，火光四射，放出大量的热，生成黑色固体 操作注意事项： ①火柴的作用： ②将铁丝绕成螺旋状： ③待火柴即将燃尽时再将