最新人教版九年级上册化学课件氧气的实验室制取与性质第二课时方案.ppt

⑴.检查装置的气密性 先连接装置，再检查装置的气密性。 ⑵.装药品 药品要平铺或斜铺在试管底部，便于均匀加热。 安装顺序： “从左到右，从下到上” ⑶. 固定试管 组装仪器 （便于气体排出）。 （便于气体排出） ⑶. 固定试管 组装仪器 铁夹夹在试管中上部(或距试管口1/3处) 在试管口放一团棉花 Ｐ40 导管稍露出橡皮塞 试管口略向下倾斜 导管口放在集气瓶口处 ⑷. 点燃酒精灯-加热药品 先预热，再用外焰对准药品部位加热 ⑸. 收集氧气 当导管口连续均匀的冒出气泡时才开始收集 正放 在桌面 ⑹. 把导管移出水面 ⑺. 熄灭酒精灯 6.操作步骤 某同学先熄灭酒精灯,后把导管移出水槽,这样会造成什么后果？ 防止水槽中的水倒吸到试管中，使试管炸裂。 问1、装药品的试管口要略向下倾斜，Why？ 问2、实验完毕，要先把导管移离水面，再熄灭酒精灯，Why？ 答：防止试管口冷凝水倒流，使试管炸裂。 答：防止由于降温，水槽水倒吸入热试管，使试管炸裂。 问3、加热高锰酸钾，导管口放一团棉花，Why？ 答：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管， 问4、某同学制得氧气不纯，可能原因？ 问5、试管破裂的可能原因？ 答：①向上排空法收集氧气，时间不够； ②排水法收集，开始时，瓶中没有装满水； ③排水法收集，没等气泡连续均匀放出就开始