2013《高考风向标》年高考地理一轮复习 第一部分 第三章 第一节 冷热不均引起大气运动课件.pptVIP

2013《高考风向标》年高考地理一轮复习 第一部分 第三章 第一节 冷热不均引起大气运动课件.ppt

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1.图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐 射的数码代号按顺序依次是( ) A.①②③④ C.④③②① B.③④②① D.②③④① 【答案】C 点拨:图示③的辐射源为地面,应为地 面辐射;④一部分被大气吸收,一部分射向地面,应为 太阳辐射;②通过大气将吸收的太阳辐射和地面辐射射 向宇宙空间,应为大气辐射;①将大气吸收的地面辐射 返还给大地,为大气逆辐射。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.青藏高原比长江中下游平原气温日较差大的原因 是( ) ①离太阳近 ②青藏高原比长江中下游平原太阳高 度角小 ③云层厚且夜晚长 ④地势高、空气稀薄 ⑤白 天太阳辐射强 ⑥夜晚大气逆辐射弱 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 【答案】D 点拨:青藏高原与长江中下游平原纬度 大致相当,但青藏高原海拔高,空气稀薄,白天大气对 太阳辐射的削弱作用弱,夜晚大气对地面的保温作用弱, 故日较差大。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下 列示意图中符合热力环流原理的是( ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 第三章 地球上的大气 1.大气受热过程。 2.全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候 的影响。 3.锋面、低压、高压等天气系统的特点。 4.全球气候变化对人类活动的影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 冷热不均引起大气运动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点 1 大气的受热过程 图 3-1-1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.太阳暖大地 太阳辐射是地球上最主要的能源,在经过地球大气 的部分削弱后,大部分仍被地面吸收,使地面增温。地 面获得太阳辐射的多少主要取决于太阳高度角、日照时 间、大气透明度、下垫面、气象等因素。 2.大地暖大气 地面增温的同时向外辐射能量,地面辐射是长波辐 射,除少数透过大气层射向宇宙空间外,绝大部分被近 地面大气中水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。影响地 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 面辐射的主要因素有纬度因素和下垫面因素。 3.大气返大地 大气增温的同时,也向外辐射能量,大部分向下把 热量还给地面,称为大气逆辐射。补偿了地面辐射的热 量,对地面起到了保温作用。 【典例 1】(2011 年广州联考)图 3-1-2 各箭头及其 代表符号①、②、③、④、⑤表示太阳、地面、 大气、 宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐 射、 大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作 用(吸收、反射和散射)。读图回答(1)~(2)题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for

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