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基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用
一、 教学目标
12、举例说明配子的形成过程。
3、举例说明受精过程。
4、使用高倍显微镜,观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
5、阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。
二、 教学重点和难点
12、难点
⑴模拟减数分裂过程中染色体的变化。
⑵比较精子和卵细胞形成过程的异同。
⑶观察蝗虫精母细胞的减数分裂。
三、知识要点
一、减数分裂的概念
减数分裂是指进行 有性生殖 的生物,在产生 成熟生殖 细胞时进行的染色体数目
减半 的细胞分裂。实际上是特殊方式的 有丝 分裂。
⑴范围: 。(无性生殖的生物不进行减数分裂):在整个减数分裂过程中,染色体只复制次,而细胞连续分裂次。
结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目,原始生殖细胞的染色体数目在中,有精原细胞的染色体数目与体细胞染色体数目在精原细胞进行了染色体。复制的结果,染色体由此时相当于有丝分裂期第一次分裂,此时的细胞,叫。联会同源染色体同源染色体指。四分体强调:第次分裂第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似:,姐妹染色单体成为染色体,在的牵引下,移向两极两个次级精母细胞分裂成个精细胞,减数分裂完成。
总结精子的形成过程。染色体复制 第一次分裂 第二次分裂1精原细胞——————→1初级精母细胞—————→2次级精母细胞—————→
染色体 着丝点裂
4精子细胞————→4精子
强调:1、染色体复制在时期。
2染色体数目减半发生在时期,减半的原因是的分开。
3着丝点的分裂,染色体一分为二,发生在。
A图表示减数分裂 减数第二次分裂中 时期,叫 次级精母 细胞。
B图表示 减数第一次分裂前 时期,叫 初级精母 细胞。
C图表示减数分裂完成后形成的 精 细胞。
D图表示减数分裂 第二次分裂后 期,叫 次级精母 细胞。)
【例题2】下面是减数分裂过程中几个步骤,选出正确的顺序是 D
⑴着丝点的分裂,染色体分开 ⑵形成四个子细胞 ⑶进行第二次分裂
⑷同源染色体分开 ⑸染色体交叉互换 ⑹联会
⑺染色体的复制 ⑻细胞质分裂
A.7→8→6→1→2→4→3→5 B.1→3→5→7→2→4→6→5
C.7→6→5→3→1→8→4→5 D.7→6→5→4→3→1→8→5
【例题3】在减数分裂整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA减半次数依次是 D
A.1、2、2、1、2 B.1、1、1、2、1
C.2、1、1、2、1 D.2、1、1、1、2
【例题4】减数分裂过程中,染色体和DNA之比为1∶1时期的是 D
A.第一次分裂四分体时期 B.第一次分裂后期
C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期
【例题5】如果某精原细胞有三对同源染色体,以A和a,B和b,C和c表示,下列哪四个精子来自同一个精原细胞 A
A.aBc AbC aBc AbC B.AbC aBc abC abc
C.AbC Abc abc ABC D.abC abc aBc ABC
三、卵细胞的形成过程
卵细胞的形成部位: 卵巢
2、卵细胞的形成过程以下图表示(注:N表示染色体的数目)
卵细胞形成无 变形 过程,而且是只形成 1 个卵细胞,三个极体可分为 2 类。
卵细胞体积很大,细胞质中存有大量营养物质,为受精卵发育准备的。
【例题6】下列二倍体生物的细胞中,肯定不含同源染色体的是(多选) AD
A、精子细胞和卵细胞 B、体细胞
C、初级精母细胞 D、次级卵母细胞
3、精子和卵细胞的形成比较
⑴相同点:细胞分裂的次数、染色体的行为、形态和数目变化完全相同
⑵不同点:
项目 精子的形成 卵细胞的形成 形成场所 睾丸 卵巢 生殖细胞的数目 4个精细胞 1个卵细胞+3个极体 细胞质分裂 均等 不均等 有无变形过程 有 无 【例题7】卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是 D
①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体
A.①④ B.②③ C.②④ D
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