【高考必备】山东省乐陵市第一中学高中数学人教A版选修2-3学案第一章排列3[精品原创].docVIP

排列3 【学习目标】理解排列的定义，能用排列数公式解决排列的有关问题。 【重点、难点】：利用排列解决实际问题 【自我尝试】 1.用0到9这十个数字可以组成多少个没有重复数字的： （1）三位数。 （2）四位偶数。 2．将2个男生和4个女生排成一排： （1）男生排在中间的排法有多少种？ （2）男生不在头尾的排法有多少种？ （3）男生不相邻的排法有多少种？ （4）男生不相邻且不在头尾的排法有多少种？ （5）2个男生都不与女生甲相邻的排法有多少种？ 【合作探究】 例1. 7位同学站成一排， (1)甲、乙和丙三同学必须相邻的排法共有多少种？ (2)甲、乙和丙三名同学都不能相邻的排法共有多少种？ （3）甲、乙两同学间恰好间隔2人的排法共有多少种？ （4）甲不在第一的位置，乙不在第七的位置的排法共有多少种？ 例2．一场晚会有5个唱歌节目和3个舞蹈节目，要求排出一个节目单 （1）前4个节目中要有舞蹈，有多少种排法？ （2） 3个舞蹈节目要排在一起，有多少种排法？ （3） 3个舞蹈节目彼此要隔开，有多少种排法？ （4）若5个唱歌节目已经排好了顺序，再将3个舞蹈节目加入进去，还有多少种排法？ 【反思与总结】 1．在解决排列的问题中特殊位置应