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- 2016-12-24 发布于北京
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岳阳工业技术学院(中南工业学校)教学方案设计
教学步骤、内容与时间分配 重点、难点诠释或分解目标、教学方法等 一、任务描述
仪表管道敷设需用支架,实际施工中,导压管、气源管路、电气保护管的支架可统一考虑,并且同一方向的可以在同一支架上固定。伴管是随导压管敷设的,其支架完全同导压管的支架。
根据敷设管路的根数、管路公称直径及相邻管路间距,计算出支架的宽度;根据管路的坡度要求与倾斜方向,计算出各支架的高度;依据计算的尺寸制作支架。
二、学习目标
(1)掌握支架的种类、结构及用途;
(2)能看懂支架加工图及安装图;
(3)正确配备劳保用品,具有一定安全意识;
(4)正确使用工、量器具及维护;
(5)小组讨论会编写工作计划和安全措施;
(6)能按加工图纸制作支架;
(7)自学遵守劳动纪律,搞好环境卫生:
(8)会资料整理归档。
三、知识内容讲解
1、钳工的基础知识
钳工基本技能包括:划线,锯削,锉削,錾削,钻孔,扩孔,攻牙,套牙,铰孔,刮削,研磨等。⑴锯割:利用锯条锯断金属材料(或工件)或在工件上进行切槽的操作称为锯割。⑵攻螺纹、套螺纹:常用的在角螺纹工件,其螺纹除采用机械加工外,还可以用钳加工方法中的攻螺纹和套螺纹来获得。攻螺纹(亦称攻丝)是用丝锥在工件内圆柱面上加工出内螺
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