2014教育质量绩效评估方案.docVIP

评估 指标 检 测 要 点 分值 附分细则 教 学 科 研 管 理 水 平 ⒈严格执行省、市课程设置方案，开齐开足规定课程，不随意占用、停上规定课程，能积极创造条件开设地方和校本课程。 20 课表按规定要求制定并公示5分，开齐开足规定课程10分（学校总课表、班级课表反映有课程未开齐开足无分，问卷调查中学生负面反映率达50%则无分）开设了地方和校本课程5分（没有教材、教案无分，学生负面反映率达50%无分） ⒉严格执行省减负工作规定，控制学生每日在校学习时间和课外作业量，能切实保证学生平均每天一小时体育活动。 10 学校作息时间表按规定要求制定并公示3分；课外作业本内容适量2分；每天一小时体育活动有组织有安排5分（问卷调查中学生负面反映率达50%则无分） ⒊严格执行学籍管理规定，按规定要求上报相关数据，按规定要求办理流动手续，按规定要求开展招生工作。当年学生巩固率达100% 20 按时、准确上报学籍数据5分；流动手续规范5分;严格执行市、区招生工作意见，按照规范流程开展招生工作5分；当年学生巩固率百分百5分 ⒋能建立健全校本培训、教研和科研制度，形成合力，共同研究学校教育教学中的重点、难点问题，尤其能深入探索改进课堂教学方式的有效策略，引导学生自主、合作、探究学习，促进教育教学质量的提升。 40 建立制度5分；有对学校教育教学重难点