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安全技术管理专业毕业设计（论文）指导书 一、毕业设计(论文)的目的，要求和任务 1、目的 毕业设计(论文)是大学学习的最后一个环节，也是最重要的实践性环节之一。其目的是通过这一环节的训练，使学生将专业的基本理论、基本知识和基本技能进行集中综合运用，使学生对本专业有较完整的、系统的认识，从而达到巩固、扩大、深化所学知识的目的；培养和提高学生综合分析问题和解决问题的能力，使学生受到理论和实践的综合训练；培养学生调查研究、检索文献和阅读中外文文献资料，进行综合分析、数据处理、科学计算、程序设计、撰写论文等独立工作的能力。 2、要求 巩固与扩大所学的基础理论和专业知识，能理论联系实际，综合运用所学的理论知识，以系统和专业的观点，探讨和分析安全生产方面的问题。培养学生树立实事求是、科学严谨的学风，虚心好学、严肃认真的工作态度；刻苦钻研、勇于创新的科学精神，以及注重调查研究、辩证逻辑和系统分析的工作方法。训练学生在安全生产问题的分析和应用等方面的基本技能。包括理论思辩、调查研究、分析论证、绘制图表、编制程序、科学计算、查阅文献(含外文文献)、改进创新、综合写作等。 3、任务 在顶岗实习及至少阅读10篇参考文献的基础上，完成一篇不少于8000字的毕业论文。并统一用A4白纸打印出来，统一的封面。 二、毕业设计（论文）的选题 1、选题原则 （1）符合专业培养目标，满足教学的基本要求，使学生能够综合运用所学知识，获得全面的训练。 （2）课题的内容、难度、份量要适当，在保证满足教学基本要求的前提下，既要使大多数学生经过正常努力可以按期完成任务，达到毕业设计（论文）的任务要求，又要能使少数优秀学生得到更好的培养和训练。 （3）尽可能选择理论与实际相结合的课题，有利于培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作作风。 （4）选择的课题必须是专业范畴内的题目，而且和顶岗实习的行业领域有关。 2、选题要求 （1）学生可以自已选题，但必须在指导老师的确认下才能确定选题；也可以在教师提供的参考选题中选择毕业设计（论文）的课题。毕业设计（论文）的课题一经确定，一般不得再自行更改。 （2）原则上一人一题，一般不能多人共做一题。 三、毕业设计（论文）进度安排 1．3月19日（第二周）下发选题指南。 2．3月29日－4月11日（第五周前）完成选题。 3．4月12日－5月30日（第六周－十二周）论文指导。 4．5月31日－6月6日（第十三周）回校，毕业设计（论文）指导、整理、打印，答辩准备。 6．6月7日－20日（第十四、十五周）论文答辩。 7．6月21日－6月27日（第十六周）成绩评定、评审意见、基本信息表填报。 8．6月30日前（第十七周）论文工作总结，资料归档。 四、毕业设计(论文)的基本工作程序 1、毕业设计(论文)动员阶段 在毕业设计（论文）开始，召开学生毕业（论文）动员会，向学生宣讲毕业设计（论文）的意义和目的、毕业设计（论文）的写作要求。 2、实践（顶岗实习）阶段 大约用4周时间，学生在实习单位进行顶岗实习，熟悉行业领域安全生产的背景知识，熟知企业安全生产制度和技术，开展危险辨识，查找企业安全管理存在的不足。同时阅读、消化教师指定的参考文献资料，进一步搜集有关文献，结合企业安全生产的实际，提出本论文所要解决的主要问题或基本思路，撰写毕业设计（论文）选题申请表交指导教师审查。 3、论文撰写阶段 毕业设计（论文）选题通过指导教师的审查后，开始着手撰写论文。写作主要是以解决企业或行业实际安全管理存在的缺陷为素材，同时可适当进行理论性总结和提升。 学生在撰写论文时要着眼于企业安全管理的实际，同时根据需要搜集、整理有关情报、资料及数据、并进行归纳和分析，必要时也可开展社会调查。 4、过程检查 学生在毕业设计（论文）撰写过程中，每周至少向指导老师汇报一次进展情况，指导老师应根据学生完成情况进行针对性指导。 学生在实习12周后必须完成毕业设计（论文）初稿提交指导教师审核，并按照指导教师的意见对初稿进行修改，修改后应尽快交指导教师再审核，如仍需修改，则应根据指导教师的意见反复修改，直到指导教师认为可以定稿后，方可按照统一的格式将论文正式打印出来，计划在五月底（具体见毕业设计进度安排），将已装订的正式稿（一式叁份）交给指导教师评阅。 5、准备答辩阶段 大约1周左右时间，在此期间，教师和学生应分别做好答辩前的有关准备工作和优秀毕业论文申报工作。 （1）教师的准备工作 指导教师根据学生完成毕业设计（论文）的工作量及难度大小，独立分析和解决实际问题的能力，有无创新点或独立见解，毕业设计（论文）的理论与实际意义，计算、分析、论证、设计等的正确性，结构的合理性及格式的规范化等，结合所指导的毕业设计（论文）写出综合评语。 毕业设计（论文）必须获得指导教师的批准后，方可申请毕业答