2007年教育工作总结和2008年教育工作意见(如皋).docVIP

一、2007年教育工作总结 ? ? 2007年，如皋教育继续以推进均衡发展、建设教育强市为主题，以打造“教育如皋”质量品牌、办真正让人民长期得实惠的教育为核心，励精图治，负重奋进，全面提高教育教学质量，全面构建优质、均衡、和谐的教育发展格局，各项工作都取得了新的成绩。主要表现在： (一)内涵发展，整体提升，教育教学质量高位走强。 为了让每一个学生都能享受到成功的快乐，让教育发展的成果普惠如皋百姓，我们始终把打造“教育如皋”质量品牌作为第一追求，牢固树立平民教育、科学教育、和谐教育的理念，瞄准全省一流的质量目标，苦练内功，奋力拼搏，获得了“培优”与大面积提高质量的双丰收。 ──质量与特色同行，拓宽了素质教育发展之路。认真贯彻落实新《义务教育法》和《江苏省中小学管理规范》，在“全方位教育”、“全程教育”中实现“全人教育”。评估体系导向明确。完善了《小学初中素质教育综合评估方案》、《普通高中综合评估方案》，降低了考试成绩在评估体系中的权重，凸显了“面向全体和全面加特长发展”的育人导向，我市普通高中学生综合素质评价工作受到省教育厅通报表扬。健康教育日益重视。广泛开展“阳光体育运动”、跑操活动、广播操比赛、“网络”学校球类比赛等，进一步凸现了“健康第一”的理念。素质教育载体丰富。举办校园文化艺术节、科技节、文学社、广播站、书画大赛、送戏进社区以及“‘一品杯’我爱家乡如皋”征文等活动，给学生搭