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- 2016-12-24 发布于广东
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《电工与电子》课程
自学指导书
2007年3月
《电工与电子技术》课程教学
基 本 要 求
一、课程的地位、作用和任务
《电工与电子技术》课程是高职高专非电类各专业教学中必不可少的一门重要的知识拓宽技术基础课程。《电工与电子技术》作为传授发展最快的电知识的一门共有技术和共有理论的课程,其任务就是为非电类工程师提供在生产过程的组织、运行、维修、管理及技术革新和改造中,与电气工程师们进行技术交流的必要知识。本课程的教学是在高中数学及物理电磁学的基础之上开设的。对非电专业的学生来说,学习本课程,就是为了满足高新科技飞速发展社会的需要。
通过本课程的学习,应掌握一定的电工、电子基础知识,了解在工程应用中涉及到的一些问题,并对建立一个实际电系统所涉及的技术要点和技术难点有所理解和掌握。
二、教学内容和教学要求
1. 电路分析基础
(1)教学内容
电路分析基础知识:导体、绝缘体和半导体,电路的组成和作用,电路模型和电路元件,电压、电流及其参考方向,电能、电功率和效率;电气设备的额定值及电路的三种工作状态;基本电路元件和电源元件:电阻元件,电感元件和电容元件,电源元件;电路定律及电路基本分析方法:电阻的串并联,电路名词,基尔霍夫电流定律【KCL】,基尔霍夫电压定律【KVL】,负载获得最大功率的条件;电路中的电位及其计算:电位,电
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