2010年春教学案 二元一次方程组练案.docVIP

8.1二元一次方程组 一、内容：二元一次方程组 二、课型：新授 三、教学目标： 认识二元一次方程和二元一次方程组. 了解二元一次方程和二元一次方程组的解意义，会求二元一次方程的整数解. 四、教学重点： 　　理解二元一次方程组的解的意义. 五、教学难点： 求二元一次方程的整数解. 六、教学方法：类比、归纳 七、学练过程： 8.2 消 元 一、内容：消元 二、课型：新授 三、教学目标 知识与技能 通过探索，领会并总结解二元一次方程组的方法。根据方程组的情况，能恰当地应用“代入消元法”和“加减消元法”解方程组； 会借助二元一次方程组解简单的实际问题； 提高逻辑思维能力、计算能力、解决实际问题的能力。 过程与方法 通过大量练习来学习和巩固这两种解二元一次方程组的方法。 情感态度价值观 体会解二元一次方程组中的“消元”思想，即通过消元把解二元一次方程组转化成解两个一元一次方程。由此感受“划归”思想的广泛应用。 四、教学重点难点 重点是用加减法和代入法解二元一次方程组； 难点是代入法的灵活运用，并能正确地选择恰当方法（代入法，加减法）解二元一次方程组。 五、教学方法 引导发现法，谈话讨论法 六、学练过程 第一课时 消元1 第二课时 消元2 第三课时 消元3 第八章复习一（8.1－8.2） 一、双基回顾 1、二