中国石油大学电力电子课程设计..docxVIP

电力电子课程设计报告班级： 电气1201班学号： 姓名： 目录课程设计的目的课程设计的要求课程设计的原理课程设计的思路及参数计算电路的布局与布线调试过程遇到的问题与解决办法课程设计总结课程设计的目的熟悉Power MosFET的使用；熟悉磁性材料、磁性元件及其在电力电子电路中的应用；增强设计、制作和调试电力电子电路的能力。课程设计的要求 本课程设计要求根据所提供的元器件设计并制作一个小功率的反击式开关电源。电源输入电压：180V电源输出电压电流：11V/1A 9V/1A电路板：万用板手焊。三、课程设计原理 1、引言电力电子技术有三大应用领域：电力传动、电力系统和电源。在各种用电设备中，电源是核心部件之一，其性能影响着整台设备的性能。电源可以分为线性电源和开关电源两大类。线性电源是把直流电压变换为低于输入的直流电压，其工作原理是在输入与输出之间串联一个可变电阻（功率晶体管），让功率晶体管工作在线性模式，用线性器件控制其“阻值”的大小，实现稳定的输出，电路简单，但效率低。通常用于低于10W的电路中。通常使用的7805、7815等就属于线性电源。开关电源是让功率晶体管工作在导通和关断状态，在这两种状态中，加在功率晶体管上的伏-安乘积是很小的（在导通时，电压低，电流大；关断时，电压高，电流小），所以开关电源具有能耗小、效率高、稳压范围宽、体积小、重量轻等突出优点，在通讯设备、仪器仪表、数