五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版.pptVIP

* 北师大版 五年级 语文 下册 第十单元 粱影丸仑隋掸换晾卞足埋茅浑乱准搀拼奏报贯浆冻哩筋捣荆某勺须寅槛饶五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 1.有感情朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵 律美以及浓郁的抒情色彩。 2.认识并会写本课生字，注意“簿”、“茂”的写法。 3.知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅 途中的所见、所闻、所做、所感。背诵课文最 后一部分。 学习目标 屎末讳畸媒苛撕蚀萝挎栅韭迫愿富可碾暖聘派制糯霞右颠眠朋鳞辕尿肖未五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 自己有感情地读《出发》这一部分，看看你能读懂什么？从中体会到什么？ 渣阳脱纱锄显卯坪哪从香盂诀骨瓦肾衫活隆馅盎曝初撮歉旧缘赖车彭欢蒙五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 我们这是到生活里去，到一个知识的世界里去。”到“生活里去”，到“知识的世界里去”代表什么？ “永远”、 “长久”又说明什么？从中你体会到了什么？ 俭园义醒切男到盘咸形即浊渊头曼诫挟旱做则里亚琐酬栓绊馈传油龟渍糙五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 “我们不停的探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识世界……” ? 这里“……”表示什么？试着补充一下。 跺塔本嘛弃参矩汀做婆盅眷悲窖态语隙裹俯蚊炔和哲渭头息边兽觉煮柞瞪五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 “……少年旅行队在生活的海洋探索，在知识的海洋探索。”这个省略号在句首，它省略的什么？ 驳态捐霄覆祥乎移坤贤今犀亲染大窟差夸哲正馏旭芋刻敝蛮掇车雷砰低侠五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 总结学习方法： ①细读文章，了解大体内容，标出不懂的问题。 ②抓住重点词句理解课文。 ③由课文留白处展开合理的想象。 ④有感情朗读。 犀躺漠麻畴疤柄广矾徽朗闷捅涣潮腰惩茶耳拄粹衙绍锻金渠贩樟煽炭熏索五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 理解重点 《老师》：“亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！……最重要的实现让我们看到许多困难，然后才看到成功。……”你体会到什么？ 芝孔游欧放裸痊为邦胺丘橡陪碉狠饼镑雷贺球涣响隙托瀑迹此浆灰辈句滓五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 理解重点 《小纸船》：“看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！”更何况怎样？ 教肃瘫讶弓崭颤部舟狠剑抑羌煎婆淖痉戮脓吓昔淆猫步裸规吕箍乾橙耀荫五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 《听广播》：“这种联系在我们的心里，在我们的血液里……”这种“联系”指的是什么？ 理解重点 让禹逆萧畜邮刽残埂厚蛾储碍糖茁妮兵经犯襄月宰玛炽沧否隐损跪信澳允五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 《标本》：“不要让一些无用的东西占去了地方……”什么是“无用的东西”？应该记住哪些？ 理解重点 痉谰砒键褂侦矣频薄狡愤悉寡涌僚淘峦沟块翻旱煽蝉走钾舰毙横谅尝昌硼五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版 齐读《旅行者之歌》。 结合课文说一说你对“长久的忠实于生活 的旅行者”的理解。 理解重点 雅九悸鸦训蝶蓖拙疟榜贬您赣危税臣岁绵咆窥围奉窘数跨麦粥挟悠堕庆冗五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版五年级语文下册 少年旅行队1课件 北师大版