2013年田心心理课题.docVIP

附件2： 年度 编号 （以上由市教科所填写）： 浏阳市教育科研规划课题 立项申请·评审书 课 题 名 称 《小学“后进生”心理行为转化的探究》 课 题 主 持 人 周素平 刘娜 何晓林 主持人所在单位 湖南省浏阳市太平桥田心完小 填 报 日 期 2013年5月28日 浏阳市教育局教科所 申请者的承诺： 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守浏阳市教育局教科所的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。浏阳市教育局教科所有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日 单位法人代表的承诺： 我保证对申请人填写本表内容的真实性负责。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守浏阳市教育局教科所的有关规定，接受浏阳市教育局教科所的指导，提供完成本课题所需的人才、时间和配套经费，承担本课题的管理任务，及时汇报研究进程，保证取得预期研究成果。 单位签章： 单位法人代表签字： 年 月 日  填 表 说 明 一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 二、本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印，单独装订，一式3份。 三、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。 四、本表所附活页（设计论证书）供初评入围用，表中不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 一、基本数据 课题名称 小 学 后 进 生 心 理 行 为 转 化 的 探 究 关键词 后 进 生 心 理 行 为 转 化 主持人姓名 周素平 性别 女 民族 汉 出生日期 1981年10月 行政职务 专业职务 小学一级语文教师 研究专长 心理健康教育和咨询 最后学历 本科 最后学位 学士学位 国家二级心理咨询师 工作单位 浏阳市太平桥镇田心完小 电子信箱 1401074251@ 通讯地址 浏阳市北正北路新颐家园 邮政编码 410300 联系电话 （办 含区号） （家） （手机） 主 要 参 加 者 姓名 性别 年龄 职称 职务 研究专长 工 作 单 位 签名 刘娜 女 35 小高 校长 教育管理、语文教学 太平桥田心完小 何晓林 女 33岁 小高 教导主任 教育管理、英语教学 太平桥田心完小 曹喜珍 女 53岁 小高 出纳 语文教育教学 太平桥田心完小 何瑞珍 女 55岁 小高 寄宿生管理 语文教育教学 太平桥田心完小 何 建 男 31岁 小一 班主任 数学教育教学 太平桥田心完小 何重午 男 38岁 中二 班主任 数学教育教学 太平桥田心完小 陈招民 男 34岁 中二 班主任 数学教育教学 太平桥田心完小 丁学辉 女 36岁 小高 会计 语文教育教学 太平桥田心完小 预期最终成果 论文 预计完成时间 2015年 5月 二、主持人和课题组成员近三年已取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 作 者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 《为何我总是怀念初中生活》 周素平 论文 刊登在省刊《年轻人中学生读本》上 2007年 《走进心理咨询》 周素平 课件 获市二等奖 2008年 《走进学生心灵》 周素平 经验交流材料 太平桥中学 2009年 《浅谈如何提高思品教学实效》 丁学辉 论文 获长沙市二等奖 2009年 《让留守儿童健康快乐成长》 田心学校爱心服务团队 科技实践报告 市二等奖 2011年 《让批评润