山东省乳山市南黄镇初级中学九年级数学上册《4.10圆复习》学案(无答案).docVIP

山东省乳山市南黄镇初级中学九年级数学上册《4.10圆复习》学案(无答案).doc

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山东省乳山市南黄镇初级中学九年级数学上册《4.10圆复习》学案(无答案) 圆的概念与性质 知识点: 1、圆的定义:到 的距离等于 的所有点组成的图形叫圆 2、圆是轴对称图形,它的 的直线都是对称轴;又时中心对称图形,它的中心是 . 垂经定理:垂直于弦的直径 这条弦,并且平分 垂经定理的推论:平分弦( )的直径垂直于弦,并且 3、圆是中心对称图形,对称中心是 圆心角、弧、弦之间关系定理:在 或 中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量 4、顶点在 ,并且两边都和圆 的角叫做圆周角. 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于 推论1:同弧或等弧所对的圆周角 ;推论2:直径所对的圆周角是 ,90°的圆周角所对的弦是 5、 的三点可以确定一个圆,三角形外接圆的圆心叫三角形的 ,三角形的外心是 的交点,它到 的距离相等。 6、圆内接四边形的性质:(1) (2) 二 易错点 1.注意考虑点的位置 在解决点与圆的有关问题时,应注意对点的位置进行分类,如点在圆内圆外、点在优弧劣弧等. 例1.点到⊙上的最近距离为,最远距离为,则⊙的半径为    . 例2.是⊙的一条弦, ,点A是⊙上的一点(不与B、C重合),则的度数为 . 2.注意考虑弦的位置 在解决与弦有关的问题时,应对两条的位置进行分类, 即注意位于圆心同侧和异侧的分类. 例3.在半径为的圆中,有两条平行的弦,一条为,另一条为,则这两条平行弦的距离是   . 例4.是⊙的直径,、是⊙的两条弦,且,,则的度数为 . OABC三、典型例题:如图,在⊙O中,有折线,其中,,,求弦的长 O A B C 作出垂直于弦的半径或弦心距,构造直角三角形进行解决. 四、巩固练习: 1、①等边三角形;②等腰梯形;③平行四边形;④等腰三角形;⑤圆.在以上五种几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 . 2、有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有( ). A.4个 B.3个 C. 2个 D. 1个 3、⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为 4、一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.8米,最深处水深0.2米,则此输水管道的直径是 . 5、若上题中已知水管直径是1米,有水部分水面宽为0.8米,则水深为 6、如图 ,⊙O是正方形 ABCD的外接圆,点 P 在⊙O上,则∠APB等于 7、下列命题中,正确的是( ) ① 顶点在圆周上的角是圆周角; ② 圆周角的度数等于圆心角度数的一半; ③ 的圆周角所对的弦是直径; ④ 不在同一条直线上的三个点确定一个圆; ⑤ 同弧所对的圆周角相等 A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②④⑤ 8、如图,⊙O的半径为1,AB是⊙O 的一条弦,且AB=,则弦AB所对圆周角的度数为 9、如图,为的直径,为的弦,,则 10、已知:如图,,在射线AC上顺次截取AD =3cm,DB =10cm, OADBCEFP以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点,求圆心O O A D B C E F P 10、如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连结BC,AC,过点C作直线CD⊥AB于点D,点E是AB上一点,直线CE交⊙O于点F,连结BF,与直线CD交于点G. 求证: 与圆有关的位置关系 一、知识点 1、 的三点确定一个圆 2、点与圆的位置关系:(1)点在圆内 (2)点在圆上 (3)点在圆外 3、直线和圆的位置关系:(1)直线与圆 (2)直线与圆 (3)

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