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中班手工撕贴：飞舞的蝴蝶 【活动目标】 1、引导幼儿对折撕角的方法来撕贴蝴蝶，引导幼儿感受并表现对称的形象美； 2、培养幼儿手部动作的协调能力。 【活动准备】 1、彩色长方形纸若干。油画棒、浆糊、擦手布。 2、搜集蝴蝶图片，举办一个蝴蝶展。 3、幼儿用书画面。 【活动过程】 一、观赏蝴蝶图片，以模仿蝴蝶飞，引发幼儿对折撕蝴蝶的兴趣。 师：看，老师带来了谁？它漂亮吗？看看他是什么样子的？翅膀上的花纹怎么样？ 小结：这些是蝴蝶，他们有美丽的翅膀，漂亮的花纹。蝴蝶的两边都有翅膀，上面的的花纹是相互对称的。小朋友们，你们想不想制作美丽的蝴蝶呢？ 二、教师示范，引导幼儿学习折撕蝴蝶的方法。 师：将长方形的纸短的一边对边折，将不开口的两个角撕掉，展开将其贴在花丛中，用油画棒添画蝴蝶的肚子和触角。 三、展示范画。 师：小朋友可以随意的撕贴几只蝴蝶，让后添上不同的花纹，然后添上触角，最后为草地，小花，太阳和云朵图上美丽的颜色。那样蝴蝶就飞舞在花丛中，更加的开心。 四、幼儿撕贴，教师指导。 1、提醒幼儿对折后要撕去不开口的两角。 2、撕贴不同颜色、粘贴不同方向的蝴蝶。 五、展示评价，结束活动。 看看，谁的花丛中的蝴蝶最鲜艳。 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞