九年级自然科学 第一章 第6节 有机物的存在和变化知识精讲 浙江版.docVIP

初三自然科学第一章 第6节 有机物的存在和变化浙江版 【本讲教育信息】 一、教学内容 有机物的存在和变化 二、考点清单 （一）学习目标： 1、会区别无机物和有机物。 2、知道一些简单有机物的性质。 3、了解对生命活动具有重大意义的有机物（如葡萄糖、脂肪、蛋白质等） 4、知道自然界中的碳、氧、氮的循环。 （二）重难点分析： 重点：有机物、无机物的区分；了解对生命活动具有重大意义的有机物（如葡萄糖、脂肪、蛋白质等）；知道自然界中的碳、氧、氮的循环，物质循环思想和基本途径的建立。 难点：有机物、无机物的区分，理解常见有机物的特性，并能由这些特性推测其相关的用途。 三、全面突破 【知识点1】一些简单的有机物 1、有机物的含义（概念）：从物质组成看，有机物是一类含碳化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外），大多含有C、H、O、N等元素。 对照概念可知：CO、CO2、含CO32－，HCO3－的化合物如CaCO3，NaHCO3等是无机物。 2、甲烷（CH4 ） （1）甲烷是沼气、天然气、坑气、瓦斯气等气体的主要成分。 沼气的产生：池塘底部、稻草及动物粪便经过发酵会产生大量的沼气。 （2）甲烷的物理性质： 甲烷是一种没有颜色，没有气味的气体，不易溶于水，密度比空气小。 （3）甲烷的化学性质： 甲烷是一种很易燃烧的气体，燃烧时发出明亮的蓝色火焰，生成物是二氧化碳和水。因此是很好的燃料，“西气东输”输送的气体就是甲烷，但值得注意的是甲烷气体与空气混合点燃时，很容易发生爆炸，故点燃甲烷前一定要检验甲烷的纯度。 甲烷燃烧的化学方程式：CH4 + 2O2 2 H2O + CO2 3、丁烷（C4H10 ）：打火机内液体的主要成分就是丁烷，其化学式为C4H10。那么它的燃烧产物应该也是二氧化碳和水。 还有，家用液化气的主要成分也是丁烷气体，它是在常温下经压缩后变成液态，灌装在钢瓶中。使用时经减压就行。 丁烷燃烧的化学方程式：2C4H10 + 13O2 10H2O + 8CO2 4、乙炔（C2H2 ）：它在氧气中燃烧可产生3000℃以上的高温，生产中可利用这个反应进行金属的焊接和切割。 乙炔燃烧的化学方程式：2C2H2 + 5O2 2H2O + 4CO2 5、有机物的特性及用途： ①大部分有机物熔点较低，易挥发，不易导电，易燃烧等。 ②许多有机物，如酒精、乙醚、苯等都是常见的很好的溶剂。 列表对比常见有机物的用途： 有机物 用途 甲烷 常见的清洁燃料 乙炔 燃烧火焰用来割断或焊接金属 乙烯 重要的化工原料 酒精（乙醇） 用于消毒（75%的酒精溶液）和作燃料 乙酸 食醋 氯仿 化工原料、溶剂 汽油 用作燃料 乙酸乙酯 作溶剂、香精、黏合剂 甲醇 有毒性，由工业酒精制成的假酒常含甲醇使人中毒 【典型例题】 例1. 乙醇（化学式C2H5OH）是一种能替代汽油等燃料的清洁能源，但在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外，还会生成一氧化碳。现有69克乙醇与定量的氧气点燃后发生如下反应： XC2H5OH+8O2=YCO2+ZCO+9H2O 判断系数x的值是 ； （2）计算反应后生成一氧化碳的质量。 解析：这是一道有关有机物不完全燃烧的题，一般有机物不完全燃烧会产生一定量的一氧化碳。第一问重在考查方程式的配平，第二问重在考查化学方程式的计算。具体见答案。 答案：（1）3 （2）设反应后生成一氧化碳的质量为m克 138 56 69克 m克 m=28 答：反应后生成一氧化碳28克。 例2. 2008年5月8日9时l7分，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅——珠穆朗玛峰顶将北京奥运会的“祥云”火炬高高举起。一团以“梦想”命名的火焰，在一个前所未有的高度把人类的梦想变成现实。火炬要在－40℃低温、空气稀薄、大风环境下顺利燃烧，在不改变外观的条件下科技人员对火炬进行了必要的改造，其中之一是将火炬平常使用的丙烷（C3H8）气体燃料改换为特殊配方的固体燃料。请回答： （1）丙烷属于___________________机物，已知一个碳原子中有6个电子，则一个丙烷分子中共有___________________个电子。 （2）从燃烧的条件考虑，你认为这种特殊配方的固体燃料要能在珠峰顶上顺利燃烧，应具有的性质是___________，配方中除可燃物外还应有在受热条件下能_______________ 的物质。 解析：这道题重在考查有机物的知识点，从化学式不难看出，因为丙烷中有碳元素，所以应该是有机物，丙烷分子中含有3个碳原子和8个氢原子，每个碳原子中有6个电子，每个氢原子中有1个电子，所以可以计算出一个丙烷分子中共有26个电子。丙烷