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中班活动名称：感知相邻数 活动名称：感知相邻数 活动目标： 在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系; 通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。 活动准备：数字1—10卡片若干、动物图片、棋子、插板。 活动过程： 游戏一、小动物来排队 孙悟空发礼物，每个孩子一个数字卡片。当孙悟空说“呛呛呛呛呛”时，幼儿四散跑或走，当孙悟空说“呔”时，幼儿要立刻按1—10的顺序排好一队，要求从左到右排列。。可以反复玩几次，练习1—10数序的排列。 游戏二、找朋友 幼儿按1—10的顺序排好队后，孙悟空带着幼儿说儿歌： 小猴小猴转一个圈，小猴小猴瞧一瞧， 左瞧瞧，右瞧瞧，瞧见的朋友真不少， 你的朋友是几和几?请你快来告诉我。 幼儿大声告诉彼此，自己的朋友是几和几? 幼儿可以交换数字卡片，反复玩几次，进一步理解相邻数之间的排列关系。 游戏三：小动物住哪里? 孙悟空请来小动物做客：将10种动物分别放在教师演示板上的1—10数字下边的格子里。 小动物住在哪间房子里，哪个数字就表示哪个小动物。 如：小猫住在5号房间，5就代表小猫。 玩法： 1、老师学小动物的叫声，请幼儿说出代表小动物的数字; 2、老师说数字，请幼儿说出数字代表的小动物的叫声; 3、老师学小动物