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角的度量 复习 南开小学 何艳香 数学学科 设备设置：计算机、大屏幕 环境：Windows xp操作系统，Microsoft PowerPoint2003 如何体现教学意图：复习形式多样，培养学生动手动脑能力。 * * 人教版四年级上册第三单元第4课时 1.直线，射线和角 2.角的度量 3.角的分类 4.画角 角的度量 一填空 ： 1.从一点出发可以画（ ）条射线，经过一点可以画（ ）直线，经过两点可以画（ ）条直线。 无数 无数 一条 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ），这一点是角的（ ），这两条射线是角的（ ). 角 顶点 边 3.计量角的大小常用的单位是（ ），用符号（ ）表示。 度 ° 4.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关 两条边的长短 两条边叉开的大小 5.直角的2倍是（ ）度，是（ ）角 180 平 6.比平角小135°的角是（ ）度，是（ ）角，它比直角小（ ）度 45 锐 45 7.时钟在9：00时，时针和分针成（ ）度的角，再过1小时，时针和分针成（ ）度的角 90 60 8.把一条线段的两端无限延长，就得到一条（ ），（ ）和（ ）都是无限长的。 直线 射线 直线 判断: 1.用10倍放大镜看15°的角，看到的角是150°（ ） 2.大于90°的角一定是钝角。（ ） 3.直线的长度等于射线长度的2倍。（ ） 4.角的两边越短，角的度数越小。（ ） 5.平角就是一条直线，周角就是一条射线。（ ） 动手操作 1，用一副三角板拼角： 钝角有（ ）度，锐角有（ ）度 2，用一个三角板可画多少度角 3，用正方形纸折角45°，90°，135° 思维训练： 1，已知∠1=∠2=∠3所有锐角的和等于180°，求∠AOB=?度 1 2 3 A O B 2，某车次列车，在沈阳至长春的铁路沿线上共停5站（包括沈阳，长春这两个车站）。请问铁路局为这几个站点共需要准备多少种不同的车票？这些车票中共有多少种不同的票价？ *
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