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* * Period 4 Subway entrance She takes the subway to get to school. How does Mary get to school? She goes to school by subway. How does Bob get to school? How does Jim get to work? He rides a bike to work. He goes to work by bike. Jim Show a map of the world to discuss. Different people in different places use different means of transportation. 教 学 过 程 2. Discussion: Task1.Reading. Read activity 3a,and underline the new words and useful expressions . Read again and tell true or faulse. Task2:writing Study the chart and complete the article (activity3b). Then write an article to tell how the students get to your school (activity3c). Share some of their articles with the class. Task3: Role play.(Self-check). Let the students find out the new words and solve them by themselves.Then act out the conversation. smooth What do you think of the traffic ?
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